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[课群] 在人人都有麦克风的时代，如何让声音成为“风雷”，而不只是“噪音”？

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2025-12-28 22:12:29

[课群] 12.11

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[课群] 12.19

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[课群] “一二九运动”的核心口号是什么？反映了怎样的时代诉求？

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[课群] 12.28

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[课群] 12

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[课群] 在人人都有麦克风的时代，如何让声音成为“风雷”，而不只是“噪音”？

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[课群] 一二九运动中学生们的行动体现了怎样的青春信仰，这种信仰与西山烽火等抗日斗争中的信仰有何关联？

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2025-12-28 08:51:05

[课群] 新时代的“风雷”，能否用“微光”点燃？

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2025-12-28 08:50:22

[课群] 结合“以史为鉴，英魂领航：探寻红色革命的精神密码”课程，一二九运动所蕴含的红色革命精神密码有哪

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[课群] “一二九运动”的核心口号是什么？反映了怎样的时代诉求？

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[课群] 如果“一二九”精神有温度，它今天该如何温暖时代？

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[课群] 从“救亡图存”到“强国复兴”——当代青年的使命发生了怎样的转变？

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[课群] 如果“一二九”精神有温度，它今天该如何温暖时代？

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[课群] “一二九运动”是伟大的，请同学谈谈与其性质相同的其他运动

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2025-12-21 01:01:43

[课群] 分享你家乡的大雪习俗

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[课群] 请谈谈家乡大雪的美食

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