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[课群] (10.4)"我的奋斗，我的国“

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2025-10-04 23:00:22

[课群] （10.3）“什么是新时代的爱国主义？”

1250

2025-10-03 11:58:40

[课群] （10.2）“如果信念有颜色，那一定是中国红”

1324

2025-10-02 10:59:27

[课群] （9.30）为什么说“国庆活动本身就是一部看得见、摸得着的中国民族政策史”？请结合具体案例说明。

1584

2025-10-01 09:12:17

[课群] (10.1)“国庆活动是一次集政治，文化，情感于一体的国家仪式”请谈谈你对这句话的理解。

1473

2025-10-01 09:11:35

[课群] 【人文易站】9.25

1524

2025-09-25 09:24:47

[课群] 【人文易站】9.24

1655

2025-09-24 17:13:05

[课群] 【人文易站】9.23

1771

2025-09-23 18:19:48

[课群] 【人文易站】9.22

1905

2025-09-22 20:39:57

[课群] 【人文易站】9.21

2162

2025-09-21 12:53:04

[课群] 奋斗精神：学习或实践中遇困境想放弃时，如何学榜样保持奋斗劲头？

2056

2025-09-20 10:38:52

[课群] 责任担当：他人对自己的责任范围有争议时，如何学榜样明确边界并担好该担的责？

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2025-09-20 10:38:16

[课群] 奉献精神：需要在个人利益和奉献需求间做选择时，如何学榜样平衡好两者关系？

1839

2025-09-20 10:37:46

[课群] 创新意识：尝试创新却反复出错时，如何学榜样从失败中总结经验继续改进？

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2025-09-20 10:37:12

[课群] 对标楷模：如何将榜样精神融入日常学习生活中？

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2025-09-20 10:36:25

[课群] 9月19#农耕技能VS现代科技# 传统耕作与智慧农业的碰撞，你怎么看？

355

2025-09-20 10:31:21

[课群] 【人文易站】

2723

2025-09-20 10:30:43

[课群] 【人文易站】

887

2025-09-20 10:12:30

[课群] 【人文易站】

746

2025-09-20 10:11:46

[课群] 话题一：五运六气与当代青年亚健康的关联

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2025-09-18 08:58:53