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[课群] 心得体会

6

2025-09-23 22:56:52

[课群] 【体院易站】和平年代的"战场"

2537

2025-09-22 23:34:39

[课群] 【体院易站】从历史警示到现实关照

2400

2025-09-22 23:33:26

[课群] 【体院易站】个体与国家的命运交织

2746

2025-09-22 23:32:46

[课群] 【体院易站】记忆的传承与创新

4231

2025-09-22 23:32:14

[课群] 心得体会

6

2025-09-22 23:14:18

[课群] （9.19）从公共卫生角度，推广刷牙习惯对降低国家医疗支出的实际效益有多大？是否有国家数据支持？

1063

2025-09-20 00:02:10

[课群] 【体院易站】从"知"到"识"

2933

2025-09-18 00:13:26

[课群] 对标楷模：如何将榜样精神融入日常学习生活中？

2771

2025-09-17 00:29:57

[课群] 创新意识：尝试创新却反复出错时，如何学榜样从失败中总结经验继续改进？

1998

2025-09-17 00:29:25

[课群] 奉献精神：需要在个人利益和奉献需求间做选择时，如何学榜样平衡好两者关系？

1839

2025-09-17 00:28:52

[课群] 责任担当：他人对自己的责任范围有争议时，如何学榜样明确边界并担好该担的责？

1811

2025-09-17 00:28:16

[课群] 奋斗精神：学习或实践中遇困境想放弃时，如何学榜样保持奋斗劲头？

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2025-09-17 00:27:35

[课群] 易循天时气，呵护养生机

928

2025-09-17 00:09:45

[课群] 话题一：五运六气与当代青年亚健康的关联

1441

2025-09-16 23:54:51

[课群] （9.16）你是否了解口腔健康与全身慢性病之间的科学关联，并如何将每日科学刷牙纳入系统性健康管理

1836

2025-09-16 23:53:23

[课群] （9.17）为什么根管治疗后的牙齿反而更脆弱？这是不是一种“医疗的悖论”？

1453

2025-09-16 23:52:27

[课群] 思考民众力量：敌后战场与人民战争的战略作用

1111

2025-09-08 23:23:47

[课群] 致临床医学老师：以仁心为灯，引我们初探生命殿堂

356

2025-09-08 23:22:29

[课群] 实践历史传承：如何通过走访抗战遗址深化历史认知？

1142

2025-09-06 21:55:33