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[课群] 10.7

1

2025-10-07 19:01:15

[课群] 国徽的历史及象征意义

1047

2025-10-02 23:26:58

[课群] 【国旗仪仗队】10.1

2110

2025-10-01 08:48:43

[课群] 话题三：“治未病”理念在大学生活中的践行

1546

2025-09-19 22:28:23

[课群] 奋斗精神：学习或实践中遇困境想放弃时，如何学榜样保持奋斗劲头？

2056

2025-09-19 22:17:54

[课群] 创新意识：尝试创新却反复出错时，如何学榜样从失败中总结经验继续改进？

1998

2025-09-19 22:15:57

[课群] 奉献精神：需要在个人利益和奉献需求间做选择时，如何学榜样平衡好两者关系？

1839

2025-09-19 22:15:22

[课群] 【9月16日话题】

1893

2025-09-19 09:42:30

[课群] 【9月18日话题】

1059

2025-09-18 22:29:43

[课群] 【9月16日话题】

1893

2025-09-18 22:29:13

[课群] 数字时代，“守护网络安全”该是少数专业人员的责任，还是每个人的必修课？为什么？

1117

2025-09-18 22:28:32

[课群] 奋斗精神：学习或实践中遇困境想放弃时，如何学榜样保持奋斗劲头？

2056

2025-09-18 22:27:52

[课群] 话题二：如何让中医养生文化“圈粉”青年

1311

2025-09-18 22:27:14

[课群] 奋斗精神：学习或实践中遇困境想放弃时，如何学榜样保持奋斗劲头？

2056

2025-09-16 22:26:50

[课群] 9.16

1

2025-09-16 22:25:50

[课群] 话题一：五运六气与当代青年亚健康的关联

1441

2025-09-16 22:24:57

[课群] 百年前“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心，在数字经济和人工智能时代应如何具象化

634

2025-08-14 16:47:05

[课群] 党的十八大以来高压反腐取得压倒性胜利，若想“永远在路上”，制度设计上最关键的一步是什么？

673

2025-08-14 16:46:33

[课群] 党建引领下的村委会、居委会，如何用红色物业、积分制打通自治“最后一公里”又防形式主义？

599

2025-08-14 16:45:49

[课群] 在“中国式现代化”与西方模式竞逐中，党如何借人类命运共同体、国际传播赢得全球价值对话？

554

2025-08-14 16:45:15