在动态视频的呈现中，探索提升专注力的调适方法，变被动学习为主动学习，培养学生的自主学习和建立秩序感上提高学习专注能力。

课程以一枚光荣在党50周年纪念章引入，介绍带领学生社会实践拜访老党员的谈话和感想，在交流和分享中感悟红色精神，引领青年学生向老党员学习，传承红色精神。

本思政课通过劳动者“干、冲、钻、闯、拼”的奋斗故事，引导学生树立正确劳动观，把个人理想融入国家发展，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。