本课程是博士生思想政治理论课。作为一门内容涉及广泛，又要求体现中国特色、世界视野和时代情怀的研究生公共课，本课程致力于为不同专业门类的博士生提供运用当代中国马克思主义、21世纪马克思主义了解、分析和阐发中国与世界各种问题的方法及思考。

本课程是硕士研究生思想政治理论课的必修课程，旨在指导硕士研究生深化对中国特色社会主义重大理论与实践问题的认识，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质，提高运用这一理论认识和把握当代中国，分析和解决实际问题的能力和本领。这门课程的开设与建设，有助于硕士研究生系统了解中国特色社会主义理论发展和实践探索最新成果，认清新时代新矛盾新要求，牢固树立中国特色社会主义共同理想，自觉担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

本课程是一门对大学生进行系统的习近平新时代中国特色社会主义思想教育的课程。

大学是立德树人、培养人才、研究学问、探索真理的地方。中国古代的所说的大学，大人之学，是成长为人的学问。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”教育就是培养人的事业。教育学的鼻祖、捷克教育家夸美纽斯说过：教育的目的是培养学生的学问、德性、信仰。习近平总书记也说：引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，打下成长成才的基础。“道德”是人追求美善、提升人性、过上美好生活之所需，“法治”是当今中国现代化进程中实现个体幸福、社会幸福的制度选择。道德修养与法律修养就成为一个健全人格必备的素质。

2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品

2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品

复旦大学教授周桂发讲授复旦历史上的优秀共产党员

复旦大学马克思 主义学院教授、博士生导师肖巍解读习近平总书记系列重要讲话精神

中共一大会址纪念馆原馆长倪兴祥讲授中国共产党创建史

复旦大学党委学生工作部教师茅盾讲授党的基本知识

G20的中国药方

2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛参赛作品。

2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛一等奖作品

“唐仲英基金会”以“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”为宗旨，鼓励德育奖学金获奖学生积极投身公益，承担责任，回报社会。创新是时代的主旋律，公益活动、公益项目也需要注入创新的元素，使其焕发新的生命力。此次交流会以“公益·创新·责任”为主题，（Volunteer、Innovation、Responsibility，简称VIR），继续立足公益，帮助学生在公益创新实践中激发创新精神，培养责任意识，进一步提升唐仲英德育奖学金的育人实效。

高等代数课程是大学数学系最重要的基础课之一，面向全体一年级本科生，授课内容包括行列式、矩阵、线性方程组求解、线性空间和线性变换、多项式、特征值、相似标准型、二次型、内积空间和双线性型等知识点，为学习后续专业课程提供了必要的代数学基础。

数学的美是千姿百态、引人入胜的，奇异美主要表现在奇特、巧妙、非常规和突变，让人体验到数学的神奇与美丽.本课程带你领略数学的魅力！

介绍合理营养的重要意义以及如何在大学阶段合理搭配膳食，给出大学生合理营养的建议。

和平崛起，谁握着发展的秘钥？万众瞩目，谁掌控世界的喉舌？软实力，这个近年来常常萦绕在我们耳畔的名词，究竟有着怎样的内涵和意义？文化与国家、媒体与世界，本课程为你指点软实力构建的迷津。

2014年经济有望进一步走出危机的阴影，继续温和复苏，但仍可能处于脆弱的再平衡调整周期。2014年中国经济改革的“切入点”在哪里？本课程为您展望2014年经济走向！

人们曾经只用耳朵倾听音乐，后来又寻求视觉的补充，再后来又重新用盲听模式尝试发现纯粹的声音。当听觉之外的其余感官统统被屏蔽之后，我们听到的声音还是原来那个声音吗？本课程为你揭开谜底！