2025年7月20日 星期日
“期盼未来”主题课程今天开课,我们没有让孩子们凭空想象,而是引导他们从生活出发,畅想属于自己和家乡的未来,这堂课让我看到了孩子们内心深处最真诚的期待。
课堂一开始,我们和孩子们聊起身边的小事:“爸妈上班时你最担心什么?”“村里有不方便的地方吗?”11岁的小浩来自双职工家庭,他说想在村里开“文艺小站”,教其他孩子画画、吹小号,还画出了小站的样子,门口的老槐树、屋里的画和乐器,细节满满。9岁的小雅喜欢唢呐,想当“唢呐老师”,还要把学习方法画成漫画手册。13岁的小远观察仔细,计划给老井装木栏杆、建成果展示墙,让乡村更美好。
“小管家”制度也在顺利推进。低龄组的小雨发现小轩没带画笔,主动分享备用画笔;高龄组的小哲在准备绘画展时主动分工。课后和家长沟通,张妈妈欣慰地说孩子现在会自己整理书包,还愿意分享课堂趣事。这些变化让我格外感动,孩子们不仅学会了知识,更学会了关心他人、承担责任。
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