2025年6月30日 星期一
今天是我加入合悦文艺组织乡村志愿教学的第一天,也是我真正走进乡土、触摸乡村文艺脉搏的开始。跟着村委会干部走遍村子小巷时,每一处风景都像打开了一本鲜活的“乡土文艺书”。
在村口宣传栏前,我见到了王叔叔。他抱着厚厚的画稿本,封面上的颜料痕迹是十几年坚持的见证。翻着画稿,他指着一幅丰收节的作品说:“当时麦田金黄,我调了三种黄色才画出麦穗沉甸甸的感觉。”话语里满是对家乡的热爱。锣鼓队的排练场格外热闹,阿姨们敲鼓的手势有力,脸上洋溢着质朴的笑容,她们说“锣鼓声能把在外打工的年轻人‘喊’回家”,这句话让我瞬间感受到传统文艺的温度。老槐树下,李爷爷掏出泛黄的越剧唱本,遗憾地说“想教孩子,可没机会”,那本旧唱本里藏着亟待传承的文化记忆。
随后,我和20多户家长深谈,双职工家庭的需求让我心头一紧。张妈妈说孩子暑假总抱着手机,刘爸爸希望孩子能多交朋友。这些声音让我明白,这次志愿教学不只是教画画,更要帮家长卸下负担,给孩子一个有意义的暑假。
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