2025年7月5日
上午，实践团队赴浙江工商大学开展调研工作。我们针对人工智能对大学生职业规划的影响这一主题，与不同专业的学生进行了多维度深度访谈，从职业认知、技能需求、行业选择等层面，全面了解人工智能技术对当代大学生职业发展的具体影响。同时，在校园内开展随机问卷调查，共收集有效问卷二十余份，为后续数据分析提供了详实的第一手资料。下午，团队先后前往杭州电子科技大学、中国计量大学，以相同的调研框架和方法，持续推进跨校对比研究。
一天的高校调研，让我直观感受到人工智能对大学生职业规划的多元影响。不同专业学生对 AI 影响的认知差异显著，既有对技术替代岗位的担忧，也有对跨学科发展的期待。团队在三所高校间的高效协作，更让我体会到实践中沟通能力与方法论结合的重要性。这次调研不仅是数据的收集，更让我意识到，在 AI 加速迭代的时代，我们需要以更开放的视角理解技术与职业的关系，既要主动拥抱变化，也需在实践中沉淀理性思考，为应对未来职业挑战积累经验。
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