今天安排了“手工小课堂”，教孩子们用废旧材料做环保小制作。准备了塑料瓶、纸箱、瓶盖这些“废品”，一开始有孩子皱着眉说“这些东西好脏”，但当我示范用塑料瓶做成小花盆、用纸箱拼出小汽车后，大家立刻兴奋起来。有个平时安静的小男孩，用瓶盖拼了个“太阳系模型”，还认真地给大家讲哪个是地球、哪个是火星；女生们则喜欢做花盆，还在外面画了笑脸。下课前，每个孩子都捧着自己的作品合影。“变废为宝”不仅教会了环保知识，更让孩子们明白“创意不分贵贱”。看到他们从“嫌弃”到“爱不释手”的转变，我感受到了手工课带来的成就感和环保意识的萌芽。
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