实践日志#3

活动的第三天，下午4点，我们在组长的带领下提前与社区负责人联系后前往查看场地，熟悉设备及确认活动流程，明确活动参与人数及其他信息。作为此次植物科普授课任务的负责人，我对此格外上心，与负责人在三确认一些设备的可用性，确认参与人数以提前做准备，希望尽可能的给孩子们带来一个别开生面、有趣又富含教育意义的植物科普讲堂。