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实践日志4
来自
浙江理工大学-张友军
发布于:2025-08-26 11:31:13
课堂观影时,他们会为爱国动画里的英雄热烈鼓掌;游戏互动中,他们会为上台表演的同伴大声欢呼;手工创作时,他们用粘土捏出绚烂的鲜花与彩虹。这份不掺杂质的热忱,格外动人。
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