中央八项规定精神核心是什么?请列举下大学校园里的“四风”问题,并谈谈青年学子应如何践行中央八项规定精神的看法?
中央八项规定精神的核心是 “全面从严治党,持之以恒纠‘四风’、改作风”,其本质是通过规范党内政治生活、改进工作作风,密切党同人民群众的联系,保持党的先进性和纯洁性。大学校园里的“四风”问题:1.活动 “走过场”,部分校园活动重策划轻实效,追求 “打卡式” 参与(如强制要求学生参加讲座、竞赛,忽视实际收获);2.学生组织 “官本位”,少数学生干部在工作中滥用职务便利;3.学习态度浮躁,部分学生沉迷娱乐、逃避学业压力,追求 “躺平”;4.消费攀比,在电子产品、服饰、社交活动中追求品牌和排场,忽视勤俭节约。 青年学子践行中央八项规定精神的路径:1. 筑牢思想根基:以 “知” 明方向2. 从身边小事做起:以 “行” 践初心3. 发挥监督作用:以 “责” 促长效4. 着眼长远发展:以“志”立标杆
一、中央八项规定精神核心 核心是 坚持党要管党、全面从严治党,聚焦作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(“四风”),保持党同人民群众的血肉联系,树立清正廉洁的执政形象。 二、大学校园里的“四风”问题举例 1. 形式主义 - 活动重“留痕”轻实效(如过度追求拍照、写报告,忽视实际意义)。 - 学术造假、论文抄袭、数据拼凑等不务实的学术风气。 2. 官僚主义 - 学生组织层级僵化、官本位思想(如称呼“学长/学姐”时过度强调等级)。 - 部分师生办事推诿、服务意识淡薄(如对学生诉求敷衍应付)。 3. 享乐主义 - 攀比心理(如盲目追求物质品牌、校园恋爱奢侈消费)。 - 学业上贪图轻松、混日子(如逃课、作业敷衍、考试作弊)。 4. 奢靡之风 - 校园活动讲排场、铺张浪费(如晚会过度装饰、食材浪费)。 - 婚丧嫁娶、生日聚会大操大办,相互宴请。 三、青年学子如何践行中央八项规定精神 1. 思想上:树立正确价值观 - 抵制“躺平”“摆烂”心态,培养奋斗精神,牢记学生主业是学习与成长。 - 警惕攀比心理,倡导简约生活,践行“光盘行动”“低碳校园”。 2. 行动上:从细节做起 - 学术上:坚守诚信,拒绝抄袭、作弊,认真对待科研和论文。 - 集体活动中:反对形式主义,主动参与务实、有意义的校园活动(如志愿服务、学术研讨)。 - 学生工作中:摒弃官僚习气,以服务同学为宗旨,提高办事效率。 3. 监督与传播:发挥青年影响力 - 发现身边“四风”问题及时提醒、劝阻,主动向学校反馈不良现象。 - 通过校园媒体、社交平台传播廉洁文化,带动更多同学参与文明校园建设。 总结:青年学子应将中央八项规定精神内化为思想自觉,外化为行动准则,从自身和点滴小事做起,共同营造风清气正的校园环境。
一、中央八项规定精神核心 核心是 坚持党要管党、全面从严治党,聚焦作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(“四风”),保持党同人民群众的血肉联系,树立清正廉洁的执政形象。 二、大学校园里的“四风”问题举例 1. 形式主义 - 活动重“留痕”轻实效(如过度追求拍照、写报告,忽视实际意义)。 - 学术造假、论文抄袭、数据拼凑等不务实的学术风气。 2. 官僚主义 - 学生组织层级僵化、官本位思想(如称呼“学长/学姐”时过度强调等级)。 - 部分师生办事推诿、服务意识淡薄(如对学生诉求敷衍应付)。 3. 享乐主义 - 攀比心理(如盲目追求物质品牌、校园恋爱奢侈消费)。 - 学业上贪图轻松、混日子(如逃课、作业敷衍、考试作弊)。 4. 奢靡之风 - 校园活动讲排场、铺张浪费(如晚会过度装饰、食材浪费)。 - 婚丧嫁娶、生日聚会大操大办,相互宴请。 三、青年学子如何践行中央八项规定精神 1. 思想上:树立正确价值观 - 抵制“躺平”“摆烂”心态,培养奋斗精神,牢记学生主业是学习与成长。 - 警惕攀比心理,倡导简约生活,践行“光盘行动”“低碳校园”。 2. 行动上:从细节做起 - 学术上:坚守诚信,拒绝抄袭、作弊,认真对待科研和论文。 - 集体活动中:反对形式主义,主动参与务实、有意义的校园活动(如志愿服务、学术研讨)。 - 学生工作中:摒弃官僚习气,以服务同学为宗旨,提高办事效率。 3. 监督与传播:发挥青年影响力 - 发现身边“四风”问题及时提醒、劝阻,主动向学校反馈不良现象。 - 通过校园媒体、社交平台传播廉洁文化,带动更多同学参与文明校园建设。 总结:青年学子应将中央八项规定精神内化为思想自觉,外化为行动准则,从自身和点滴小事做起,共同营造风清气正的校园环境。
中央八项规定精神核心是密切党同人民群众的血肉联系,保持党的先进性和纯洁性 。大学校园“四风”问题包括:形式主义方面,活动重形式轻实效;官僚主义上,学生干部存在摆架子、脱离同学现象;享乐主义体现为贪图安逸、荒废学业;奢靡之风表现为铺张浪费、盲目攀比消费。 青年学子践行中央八项规定精神,应从自身做起,学习中踏实认真,杜绝敷衍应付;参与学生工作时深入同学,倾听需求;生活上倡导节俭,抵制铺张浪费;树立正确价值观,将务实、清廉、为民的理念融入日常,为营造风清气正校园环境贡献力量。