坚守“三心”，成为“四者”，探索构建“身边思政”和“行走思政”网络思政工作模式
一、项目主题思路
*总书记指出，网络空间是亿万民众共同的精神家园，网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。随着5G、大数据、云计算、物联网、人工智能等技术不断发展，移动媒体进入加速发展新阶段。随着全媒体的不断发展，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用。锦州医科大学网络思政教育始终秉持着坚守“三心”，成为“四者”的育人思路，通过积极探索大学生“身边思政”与“网络思政”，努力提升网络育人工作质量，积极探索新时代网络思想政治教育新途径，打造全新的网络育人新格局。
1.加强思想引领，构建长效机制。注重发挥网络思想引领作用，大力弘扬校园正能量，形成“点-线-面”同频共振、线上线下全覆盖的网络思想政治教育新矩阵，助力实现全校网络育人工作由“条块分割”到“协同育人”的新局面。完善长效机制，推动形成网络育人科学格局，建构健康文明、蓬勃向上的网络育人空间。
2.坚守“三心，成为“四者”。锦州医科大学第一临床医学院网络思政工作模式围绕锦州医科大学核心工作和学生工作，落实立德树人根本任务，强化政治引领、创新形式载体、加强日常教育、强化队伍建设，坚持服务学生成长。始终坚守“初心、匠心、爱心”，努力成为“学生理想信念的引领者”、“学生学业成长的谋划者”、“学生成长路上的陪伴者”、“新时代好声音的唱响者”，积极研发青年学生喜闻乐见、形式多样的网络文化精品，开展线上线下联动活动，不断丰富活动形式、凝练产品特色，力求把网络育人工作“做到家”、让网络育人工作“入心田”。
3.积极探索“身边思政”与“行走思政”。紧跟青年学生成长成才规律和节奏，深入挖掘学生身边与实践活动中的思政元素，积极打造有特色、有吸引力、具备辐射效应的网络平台体系，引导学生用脚步丈量祖国大地，用心感悟思政力量。
二、实施方法和过程
1.细思笃行，做学生理想信念的引领者
（1）始终把学习贯彻党的创新新理论作为网络思政建设的根本任务
我校网络思政育人模式结合学校总体部署安排，积极推进理论宣讲和学习研讨，开展多层次、分级化、多样化的宣传教育工作，实现理论宣传和学习的全覆盖，让新思想成为全校师生开展各项工作的纲和魂。
①成立大学生红色旗帜服务团，增强宣传维度
为积极响应*总书记关于学党史的号召，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总体要求，增强学生党员的党性锻炼，扎实政治理论基础，提升政治素养，以学生党员和积极分子为引领，教育引导广大学子学党史、传基因、记使命、开新局。学校成立红色旗帜服务团，从理论宣讲和志愿服务两个方面着手，在全学院形成爱党爱校的积极氛围，截至目前，服务团已陆续开展党史主题宣讲、无偿献血、弘扬雷锋精神党员服务活动等志愿活动，激励广大学子用誓言和行动践行初心使命，用激情和信仰书写青春华章。
②加强重点理论内涵宣讲，增强宣传深度
围绕*新时代中国特色社会主义思想学习教育和社会主义核心价值观宣传教育，围绕党的二十大报告中的“关键词”，围绕“科教兴国战略”“三件大事”“中国化时代化的马克思主义行”“开创国防和军队现代化新局面”“坚持和完善‘一国两制’，推进祖国统一”“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”等内容进行重点阐释与解读，先后涉及重点论题近百个，开展线上研讨线下交流活动数十余次
③组建“思源”大学生宣讲团，增强宣传广度
直接参与指导组建校级“思源”大学生理论宣讲团，全校本专科院系、研究生学院的共计30名学生骨干经选拔成为首期成员，依托网络媒介，重点宣传贯彻*新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导全校青年学生坚定理想信念，牢记历史使命，自觉做*新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实传播者和实践者。
④成立“初心”学习社，增强宣讲成果的普及性。
依托锦州医科大学易班发展中心学生工作站，成立“初心”学习社，以学促改、以学促建，组织学习社收看“牢记殷切嘱托，强国复兴有我”、“弘扬雷锋精神，凝聚奋斗力量”、“聆听初心故事、厚植爱国情怀”等重要活动。印制“*重要讲话摘录”小册子、定期学*总，记讲话系列精神书籍，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，踔厉奋发，勇毅前行，以实际行动贯彻落实党的二十大精神，为推进中国特色社会主义伟大事业作出新的更大贡献，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴力量，奋力谱写学校事业发展的崭新篇章。
⑤研讨、学习、宣讲向网络延伸，增强其维度性
加强网络阵地建设，办好网络学习专栏，先后通过网络开辟“学习阵地”、“新思想大讨论”、“社会主义核心价值观专题”等板块，撰写、转发网络文字数十万字。以易班网为阵地线下、线上结合开展民族学生教育工作，通过“民族文化节”、“线上祭英烈”等活动开展民族融合教育，贯彻落实党的教育方针。
（2）始终把加强爱国主义教育作为网络思政建设的重要内容
高校是文化传承、育人成才的主阵地，担负着为祖国培育有用之才，传承与复兴中华文化的历史重任。我校网络思政育人模式紧紧围绕党的二十大精神，牢牢把握自信自强、团结奋斗的主基调，强化网上重大主题宣传和重大议题设置，发挥全媒体传播优势，统筹开展网上成就宣传、典型宣传、形势政策宣传，以特殊时间节点为契机，持续创作以爱国主义为核心的*络文化作品，如《让我们继续热血沸腾》、《中国，一点都不能少》、《国庆专题|我爱你中国》、《铁肩担道义》等用正能量的网络语言讲述的爱国主义故事，用文化理念传递爱国精神，用文化符号构建属于我校的爱国情怀，发表文章达2500余篇，文字累计达数十万字；通过网络平台进行爱国主义精神宣传，开展座谈会，邀请学校党委书记和校长通过易班网和学校万名同学隔空对话，共话“爱国主义”，通过撰写网文引导学生积极参与话题讨论，从党的光辉历程、重大成就、历史经验中深入挖掘红色教育资源，创新开展爱国主义、集体主义、社会主义网上教育，引导广大学生知史爱党、知史爱国。
（3）始终把培育和弘扬社会主义核心价值观作为网络思政建设的基础工程
加强网络思政建设，必须把培育和践行社会主义核心价值观贯穿融入网络内容建设全过程各方面，深化网络文明建设，用正面声音、主流价值、先进文化引领网络空间，广泛汇聚向上向善力量。近年来，我校网络思政育人模式制作了首个“思政日历”，根据重要节点开展系列主题教育活动。学校积极探索身边思政元素，创作一批优秀的网络作品，推动*新时代中国特色社会主义思想的网络宣传和阐释弘扬、践行社会主义核心价值观，在广大青年学生中传递党和国家的声音，原创作品先后被中国日报等中央媒体报道，先后收到省教育厅的表扬信和中国教育电视台的感谢函；此外，学校利用现地红色资源等身边的思政元素开展爱国者主义教育示范基地开展主题思政课，深入辽沈战役纪念馆东北野战军锦州前线指挥所旧址保护中心开展现地思政课“根植红色沃土 绽放五月鲜花”；为贯彻落实红色基因传承计划，学校不断探索“行走思政”，开展“用脚步丈量祖国大地 在前行中汲取奋进力量”青年学子红色万里行活动，从亮甲山校史馆、配水池战斗意志、朱瑞烈士陵园等爱国主义教育基地延伸至沈阳九一八历史博物馆、上海中共一大纪念馆、新疆塔城市手风琴博物馆等地，力争用好“行走思政元素”，激励广大学子用脚步丈量华夏每寸山河，将论文写在祖国大地上，在前行中感悟奋进的力量。
2.多措并举，做学生学业成长的谋划者
（1）不断创新育人载体，依托工作室建立一站式学生社区
出台《锦州医科大学“一站式”学生社区综合管理模式建设试点实施方案》，依托工作室建立一站式学生社区，形成以“三墙五廊一驿站、三区五室两中心”为主线的建设方案，获批教育部思政司“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点工作单位，力争将社区打造成“构筑学生党建前沿“、建设三全育人实践园地”、“打造智慧服务创新阵地”、“浸润文化心灵阵“争创平安校园样板高地”基地地（2）持续发挥团队育人潜能，产生良好育人实效
充分发挥团队的育人潜能，凸显榜样的示范引领作用，涌现出一批先进集体和个人。第一临床医学院 2019 级临床医学专业学生任哲郯获评2023年全国第十七届“大学生年度人物”入围奖、全国第十八届“大学生年度人物”入围奖、2023年辽宁省大学生年度影响力人物李成杰、杨鑫锦州医科大学第四届“十佳大学生”报道。学生为本，多措并举，扎实推进学风建设
结合医学生专业特点构建“五个体系”“三项设计”学涯体系，2023年考研率提升近10个百分点；进一步落实国家稳就业政策，打通育人最后一公里，提出了“创优20条”，即头雁助学、强基增效、铸魂亮剑、春风暖阳计划，力争考研率每年稳步提升5个百分点，职业医师首次通过率稳步提升。同时常态化召开学风建设大会、本科学生班主任工作会议、制定重修考试学业指导及班主任奖励方案等措施，引导青年学子自主提升学习意识，提升学业水平，不断加强学风建设。
3.用心用情，做学生成长路上的陪伴者
（1）书信育人，一言一语总关情
学院围绕立德树人根本任务，结合时事要点和学生阅读需求，充分发挥互联网优势，以书信为支撑育人的载体，以原创形式创作一批具有价值引领的优秀网文书信作品。依托省网络育人名师工作室，多坚持书信育人，内容涵盖人生导航、心里疏导、民族教育、日常管理等多个方面，近百封，字数数万字。锦医一院微信坚持全年365天无间断推送，成为新媒体育人和网络思政教育的阵地，推出了有态度、有温度、有深度、有力度的网络文化产品，形成共融共生、持续创新的网络思政内容供给模式。
（2）家校联动，打造暖心育人工程
构建完善的家校联动体系有助于更加深刻、全面地了解学生，及早地掌握学生思想动态，并且能够形成一股合力，更好地为学生发展成才服务。学校依托网络名师工作室多年以来常态化开展线上线下联动家访，构建起“全程引航、多元导航”工作方法，从实地访到电话访、信函访、网络访等，
将暖心育人融入日常网络思政育人工作中。多年来，学校先后开展实地家访60余次，召开地区及线上家长会30余场，惠及来自全国26个省、市、自治区的2000余名学生家长和同学，坚持家访前有方案设计，家访后有跟踪反馈，每一年都力求将家访做出深度、做出新意，将思想政治工作做到家、做到学生和家长的心里。同时，学院落实“学院暖心育人”工程，学校全体党员教师主动串门，用诚心诚意彰显立德树人的锦医温度，深入全国多个省市，走进学生家庭，精准分类开展分层次、点对点家访打造工作，同时围绕学业困难、心理困扰、家庭困难、就业困难、优秀学生和因自然灾害致临时困难的特殊群体学生进行了深度专访。
4.创新载体，做新时代好声音的唱响者
通过网络阵地积极创作一批优秀的网络作品，推动*新时代中国特色社会主义思想的网络宣传和阐释，弘扬、践行社会主义核心价值观，在广大青年学生中传递党和国家的声音。文字作品和有声文学，除校级媒体之外，还先后被学习强国、辽宁省人民政府网站、辽宁高校思政、锦州青年等媒体进行刊发10余次。
学校持续推出多部原创文化作品近20余部，包括原创改编校园主题歌曲和主题MV。牢固把握大学生成长规律，以毕业季、考研季等特殊时间节点为契机，创作一批包括《你好，青春》《青春大概》《锦医少年》《筑梦青春》等网络原创精品，其中，《筑梦青春》和《少年今远方》被学校确定为迎新主题曲和毕业主题曲。《人世间》等多部作品被人民网等刊发，浏览量突破百万，《青年》被共青团中央杂志等转发，信件网文达数万字。作品先后被人民网、新华网、人民日报、省委网信办、央视频、中国教育电视台等各级媒体刊载，累计浏览量超过20万。