一站式”学生社区建设构建学风建设体系营造良好学风
一、背景
为进一步落实《锦州医科大学全面振兴新突破三年行动方案》，扎实推进学校教学创优工程和人才培养提质计划，提高临床医学相关专业升学率和首次执业医师考试通过率，促进第一临床医学院毕业生高质量就业，聚焦人才培养全过程，整合多方资源，建立健全学风建设机制，在全学院上下形成良好的学风氛围，改变学风现状，使学生回归学生本分，提高学生自主学习的能力，培养创新精神和实践能力，锦州医科大学第一临床医学院于2023年9月在石化校园成立“一站式学生社区”学生自我服务管理委员会（以下简称自管委）。本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，“服务全体师生、倡导优良学风”的理念与学院团委及学生会共同分担学院关于丰富、充实、服务学生学习生活等相关工作，努力营造更加风清气正的学生社区氛围与学习氛围。
- 参与做法
1.提出问题
为进一步提升学院考研率，执业医师通过率，满足学生就业与学业的需求，自管委成员结合学生建议，提出考研和执业医师考试无论是在专业知识还是在实践技能方面都息息相关，呈现相辅相成的态势。而从近三年二者通过率来看，都呈现下降趋势，故在医学生未来职业规划培养的道路上，要针对二者同时发力，在学风建设、职业规划等方面多措并举引导学生做好学涯设计和职业规划。
- 解决措施
（1）锚定目标，精准发力
为充分掌握学生就业意向，激发学生就业内驱力，一站式社区自管委以24届毕业生为主体，少量23届毕业生以及20级在校生开展针对就业主体的就业意向调研。了解到临床医学、医学影像学和麻醉学的升学意愿均超过半数，临床医学专业近9成的同学有升学打算。而从就业期望的调研中，可以看到大部分的学生仍是眼高手低的状态，他们更倾向于省市级的三甲级医院，而对于基层的医疗单位则不抱有兴趣。
（2）多方联动，提质赋能
自管委成员参与召开、参与制定重修考试学业指导及班主任奖励方案等方式建设，帮助学生端正学习态度，明确学习目标，培养学习习惯。参与学院围绕人才培养核心，构建系列学风建设制度体系的制定。目前修订、出台学院领导班子制定“五个体系、三项设计”学风建设方案、出台《锦州医科大学第一临床医学院落实教学创优工程促进大学生高质量就业工作实施方案》（创优20条），以期用陪伴和引领强化学生学业指导；
自管委牵头开展巩固深化“优良学风”创建活动成果，依托“医林”一站式社区召开考研经验交流会，学风建设大会、鼓励每班设立学风监督员，累计培塑和宣传先进典型个人3人和先进集体17个，扎实有效推进优良学风建设工作；召开学风建设大会、举办“医林杯”大学生技能竞赛、联系学院聘请优秀校友和优秀毕业生介绍成长历程、学习及就业经验，引领学生追求进取。
自管委成员及时解决同学们遇到的各种困难，深入学生、自习室、寝室等，主动了解同学关于加强学业保障的相关需求，尽快发现问题，合理解决问题，了解同学的学习状态和生活中需要协调解决的方面，不断加强沟通并及时上报学院，积极联系学院申请配备单人单桌自习室等做好学业后勤保障，着力为同学提供良好的学习生活环境。
三、典型成效
通过巩固优良学风创建成果、强化职业生涯规划指导，目前学院已经实现低年级全员早晚自习，中高年级分时段早晚自习，毕业年级专人专座自习，并且设置教师和骨干学生答疑时间，全力推进学风建设；构建“五个体系”“三项设计”立体学涯模式；打通育人“最后一公里”，制发《锦州医科大学第一临床医学院教学创优工程促进大学生高质量就业工作实施方案（2023-2025年）》（创优20条），具体提出头雁助学、强基增效、铸魂亮剑、春风暖阳四大计划和20条详细举措，全方位为我院学生学涯护航。2023年度临床医学专业考研率提升10个百分点，涌现出多个先进班集体和个人。