14.你认为中国特色社会主义文化的自信在哪？作为大学生，我们如何坚定文化自信建设文化强国？

一、中国特色社会主义文化自信的来源

中国特色社会主义文化自信植根于深厚的历史底蕴、坚实的实践基础和先进的价值理念，主要体现在以下三方面：

（一）中华优秀传统文化的深厚根基

• 历史积淀的智慧结晶：中华文化历经 5000 多年传承发展，形成了诗词歌赋、哲学思想（如儒家 “仁”“和” 理念、道家辩证思维）、科技成就（四大发明、中医药学）、艺术瑰宝（书法、绘画、戏曲）等丰富遗产，是中华民族的 “文化基因”。
• 现代价值的持续焕发：传统文化中的 “天下为公”“美美与共”“绿水青山就是金山银山” 等理念，与当代中国发展理念高度契合，展现出跨越时空的生命力。

（二）革命文化的精神血脉

• 新民主主义革命时期的红色基因：从红船精神、井冈山精神、长征精神到延安精神，革命文化承载着党和人民的奋斗历程，是激励中华民族战胜困难的精神支柱。
• 社会主义建设时期的奋斗印记：雷锋精神、“两弹一星” 精神、改革开放精神等，体现了中国人民在党的领导下改天换地的豪情壮志，是文化自信的实践见证。

（三）社会主义先进文化的时代引领

• 理论与实践的双重突破：中国特色社会主义理论体系（如习近平新时代中国特色社会主义思想）为文化发展提供理论指导，而脱贫攻坚、科技创新（如载人航天、北斗导航）、疫情防控等成就，彰显了中国道路的优越性，夯实了文化自信的现实基础。
• 价值理念的世界贡献：社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善）凝聚了民族共识，“人类命运共同体” 理念为解决全球问题提供中国方案，展现了中国文化的包容性与先进性。

文化自信不是抽象的概念，而是源于对历史的认知、对实践的认同、对未来的信心。大学生作为文化传承的生力军，既要做中华优秀文化的“解读者”，更要成为社会主义先进文化的“建构者”，在知行合一中让文化自信转化为建设文化强国的实际行动。

中国特色社会主义文化自信的根基在于四大优势：** ### **一、自信源泉** 1. **历史纵深**：五千年文明积淀（如敦煌文化、二十四节气） 2. **红色基因**：革命精神谱系（井冈山精神到抗疫精神） 3. **实践伟力**：脱贫攻坚史诗、航天奇迹等增强认同 4. **融合创新**：马克思主义中国化“两个结合”激活传统（如“以人民为中心”对接民本思想） ### **二、大学生践行路径** | **维度** | **具体行动** | **案例参考** | |---------**-----------**---------| | **固本** | 深耕典籍（精读《论语》《习近平谈治国理政》） | 清华简研究破解战国史谜题 | | **赋能** | 科技激活文化DNA（用AI修复故宫文物） | 敦煌研究院数字化复原壁画3000㎡ | | **传播** | 创作Z世代文化产品（国风游戏《原神》输出40国） | 李子柒短视频创吉尼斯纪录 | | **斗争** | 辨析历史虚无主义（揭穿“文化优越论”陷阱） | 网民驳斥“希腊伪史论” | **行动内核：** ➠ **专业报国**：考古系参与“中华文明探源工程”，中文系推动甲骨文活化 ➠ **跨界创新**：设计学子将苗绣融入时装（巴黎时装周亮相） ➠ **全球表达**：留学生组建“青年汉学家”社团讲透中国逻辑 > **关键点**：文化自信非盲目自大，而是以**文明对话力**打破“西方中心论”。如河南卫视《唐宫夜宴》用全息技术再现盛唐，证明古老文明可征服现代受众。大学生当以“守正创新的笔”书写文化复兴新篇——让故宫文物、孔子学院、量子通信共构新时代文化符号矩阵，方显“各美其美，美美与共”的人类文明新境界。

64x64 回复 8F 上海建桥学院-吴名扬 06-03 中国特色社会主义文化的自信源于其深厚的历史底蕴、强大的生命力和广泛的影响力。它源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。这一文化具有强大的凝聚力和引领力，为中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。 作为大学生，我们应努力学习和传承中华优秀传统文化，深入了解其内涵和价值，做优秀传统文化的传承者和弘扬者。积极参与校园文化建设和社会实践活动，传播中国声音，讲好中国故事。同时，要勇于创新，将传统文化与现代科技、现代生活相结合，推动文化创造性转化和创新性发展。此外，还应保持开放包容的心态，积极吸收世界优秀文化成果，在交流互鉴中不断丰富和发展中国特色社会主义文化，为建设文化强国贡献自己的力量。

中国特色社会主义文化的自信源于其深厚的历史底蕴、强大的生命力和广泛的影响力。它源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。这一文化具有强大的凝聚力和引领力，为中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。 作为大学生，我们应努力学习和传承中华优秀传统文化，深入了解其内涵和价值，做优秀传统文化的传承者和弘扬者。积极参与校园文化建设和社会实践活动，传播中国声音，讲好中国故事。同时，要勇于创新，将传统文化与现代科技、现代生活相结合，推动文化创造性转化和创新性发展。此外，还应保持开放包容的心态，积极吸收世界优秀文化成果，在交流互鉴中不断丰富和发展中国特色社会主义文化，为建设文化强国贡献自己的力量

中国特色社会主义文化自信源于五千年文明积淀、百年革命文化淬炼和改革开放实践成果，其核心是马克思主义指导下的中华优秀传统文化创造性转化、社会主义先进文化创新性发展。大学生要深植文化根脉，既要研读经典、传承非遗，又要创新表达方式，用青年语态讲好中国故事；既要吸收人类文明精华，又要坚守文化主体性，通过专业学习与社会实践，将文化自信转化为推动文化创新、促进文明交流的实际行动，做文化强国的建设者与传播者。

一、认识与理解 1. 深刻理解文化自信的来源： - 中国特色社会主义文化自信建立在5000多年文明传承的基础上，是中华民族文化精神、文化自信的积淀和延续。 - 它源于中华优秀传统文化，历经革命文化的洗礼、社会主义先进文化的升华，是中华文化不断传承创新的结晶。 2. 明确文化自信的重要性： - 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 - 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全、民族精神独立性。 二、实践与行动 1. 学习与传承： - 深入学习中华优秀传统文化，了解儒家思想、道家哲学等学派，以及唐诗宋词等文化遗产。 - 积极参与革命历史的学习，了解革命先烈的英勇事迹，传承革命精神。 2. 创新与发展： - 在学习和传承的基础上，勇于创新，推动中华文化的创造性转化和创新性发展。 - 积极参与文化创新活动，如文学创作、艺术创作等，为中华文化注入新的活力。 3. 传播与交流： - 利用现代科技手段，如社交媒体、网络平台等，积极传播中华文化，提高中华文化的影响力。 - 积极参与国际文化交流活动，与世界各国人民分享中华文化的魅力，增进相互了解和友谊。 4. 践行社会主义核心价值观： - 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 - 作为大学生，应自觉践行社会主义核心价值观，将其内化于心、外化于行，为建设社会主义文化强国贡献力量。 三、总结与展望 中国特色社会主义文化自信是我们前进的动力，也是我们面对挑战、克服困难的强大精神支撑。作为大学生，我们应深刻认识文化自信的重要性，积极践行文化自信，为建设社会主义文化强国贡献自己的力量。同时，我们也要保持文化清醒，了解世界的文化，不断推动中华文化的国际传播与交流，让中华文化在世界舞台上绽放出更加璀璨的光芒

中国特色社会主义文化的自信源自中华优秀传统文化的深厚积淀、革命文化的红色基因以及社会主义先进文化的实践伟力：五千多年中华文明孕育的 “和而不同”“天下为公” 等智慧，为现代治理提供源头活水；党领导人民在革命、建设中形成的井冈山精神、脱贫攻坚精神等，构筑起精神谱系的红色支柱；新时代航天事业、冬奥会等文化实践，则印证了中国文化的创新活力与世界影响力。 作为大学生，坚定文化自信需以 “知” 为基，深入研读《道德经》《红楼梦》等经典，在非遗体验、汉服文化中触摸传统脉搏；以 “信” 为魂，通过 “四史” 学习感悟革命文化的理想信念，在马克思主义理论研学中筑牢思想根基；以 “行” 为要，主动参与 “一带一路” 文化交流活动，用短视频传播中国乡村振兴故事，在文创产品设计中推动 “国潮” 创新，让传统文化与时代精神同频共振，以青年之力推动中华文化走向世界，为建设文化强国注入青春动能。分享建设文化强国对当代中国有哪些重要意义？分享一些大学生推动中华文化走向世界的成功案例

中国特色社会主义文化自信源于中华优秀传统文化的深厚底蕴、革命文化的精神传承、社会主义先进文化的实践成就。大学生应深入学习文化精髓，参与文化创新实践，传播中华优秀文化，在认同中坚守、在传承中创新，以青春力量助推文化强国建设。

中国特色社会主义文化自信源于中华优秀传统文化的深厚底蕴、革命文化的精神力量、社会主义先进文化的实践活力。 作为大学生，应： 1. 学习传承中华文化精髓； 2. 践行核心价值观，弘扬时代精神； 3. 创新传播，增强文化影响力。

优秀传统文化的深厚积淀、革命文化的红色基因以及社会主义先进文化的实践伟力：五千多年中华文明孕育的 “和而不同”“天下为公” 等智慧，为现代治理提供源头活水；党领导人民在革命、建设中形成的井冈山精神、脱贫攻坚精神等，构筑起精神谱系的红色支柱；新时代航天事业、冬奥会等文化实践，则印证了中国文化的创新活力与世界影响力。 作为大学生，坚定文化自信需以 “知” 为基，深入研读《道德经》《红楼梦》等经典，在非遗体验、汉服文化中触摸传统脉搏；以 “信” 为魂，通过 “四史” 学习感悟革命文化的理想信念，在马克思主义理论研学中筑牢思想根基；以 “行” 为要，主动参与 “一带一路” 文化交流活动，用短视频传播中国乡村振兴故事，在文创产品设计中推动 “国潮” 创新，让传统文化与时代精神同频共振，

中国特色社会主义文化的自信源自中华优秀传统文化的深厚积淀、革命文化的红色基因以及社会主义先进文化的实践伟力：五千多年中华文明孕育的 “和而不同”“天下为公” 等智慧，为现代治理提供源头活水；党领导人民在革命、建设中形成的井冈山精神、脱贫攻坚精神等，构筑起精神谱系的红色支柱；新时代航天事业、冬奥会等文化实践，则印证了中国文化的创新活力与世界影响力。 作为大学生，坚定文化自信需以 “知” 为基，深入研读《道德经》《红楼梦》等经典，在非遗体验、汉服文化中触摸传统脉搏；以 “信” 为魂，通过 “四史” 学习感悟革命文化的理想信念，在马克思主义理论研学中筑牢思想根基；以 “行” 为要，主动参与 “一带一路” 文化交流活动，用短视频传播中国乡村振兴故事，在文创产品设计中推动 “国潮” 创新，让传统文化与时代精神同频共振，以青年之力推动中华文化走向世界，为建设文化强国注入青春动能

中国特色社会主义文化的自信源自中华优秀传统文化的深厚积淀、革命文化的红色基因以及社会主义先进文化的实践伟力：五千多年中华文明孕育的 “和而不同”“天下为公” 等智慧，为现代治理提供源头活水；党领导人民在革命、建设中形成的井冈山精神、脱贫攻坚精神等，构筑起精神谱系的红色支柱；新时代航天事业、冬奥会等文化实践，则印证了中国文化的创新活力与世界影响力。 作为大学生，坚定文化自信需以 “知” 为基，深入研读《道德经》《红楼梦》等经典，在非遗体验、汉服文化中触摸传统脉搏；以 “信” 为魂，通过 “四史” 学习感悟革命文化的理想信念，在马克思主义理论研学中筑牢思想根基；以 “行” 为要，主动参与 “一带一路” 文化交流活动，用短视频传播中国乡村振兴故事，在文创产品设计中推动 “国潮” 创新，让传统文化与时代精神同频共振，以青年之力推动中华文化走向世界，为建设文化强国注入青春动能。分享建设文化强国对当代中国有哪些重要意义？分享一些大学生推动中华文化走向世界的成功案例

中国特色社会主义文化的自信源于其深厚的历史底蕴、强大的生命力和广泛的影响力。它源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。

中国特色社会主义文化自信的根基与实践路径 中国特色社会主义文化自信源于五千年文明积淀、百余年革命文化锻造和改革开放实践成果的三重滋养。这种自信既建立在对中华优秀传统文化创造性转化的基础上，也体现在对革命文化与社会主义先进文化的传承发展中，更彰显于当代中国文化的创新活力之中。 文化自信的三大支柱首先体现在历史纵深维度。从《诗经》的"民胞物与"到王阳明的"知行合一"，中华文明始终保持着独特的价值系统和思维模式。其次在实践维度，井冈山精神、长征精神等革命文化基因已融入民族血脉，改革开放中形成的特区精神、载人航天精神等则展现了与时俱进的品格。最后在创新维度，故宫文创的全球走红、网络文学海外传播等现象，证明中国文化完全具备现代转化和国际对话的能力。 作为新时代大学生，践行文化自信需要构建"认知-认同-践行"的三维体系。在认知层面，应系统学习中华文化典籍，参加"中华经典诵读"等活动，建立文化谱系认知框架；在认同层面，可通过参与非遗保护、方言调查等实践，增强文化归属感；在践行层面，要运用新媒体技术创作文化产品，如制作国潮短视频、开发汉字解构设计等。某高校学生团队将《千里江山图》转化为VR体验项目，就是创新表达的典型案例。 建设文化强国需要我们既做传统的守护者，又当创新的开拓者。要建立文化比较视野，在把握"中国特色"的同时吸收人类文明优秀成果，使文化自信成为推动民族复兴的内在动力。当代青年应当以文化创新回应时代课题，让中华文化在数字化时代焕发新的生命力。

中国特色社会主义文化自信来源 1. 深厚历史底蕴：中华优秀传统文化历经数千年沉淀，如诗词、书画、哲学思想等，是文化自信的根基。 2. 强大生命力：革命文化在艰苦斗争中孕育，社会主义先进文化在建设发展中创新，不断适应时代发展。 3. 显著实践成果：文化产业繁荣，文化产品丰富，文化影响力提升，彰显文化自信的实践力量。 大学生坚定文化自信、助力文化强国建设做法 1. 学习传承：深入学习文化知识，传承优秀传统文化、革命文化和先进文化。 2. 传播弘扬：利用新媒体等平台，向国内外传播中国文化，讲好中国故事。 3. 创新创造：发挥专业优势，参与文化创新实践，为文化发展注入新活力。

中国特色社会主义文化的自信源自中华优秀传统文化的深厚积淀、革命文化的红色基因以及社会主义先进文化的实践伟力：五千多年中华文明孕育的 “和而不同”“天下为公” 等智慧，为现代治理提供源头活水；党领导人民在革命、建设中形成的井冈山精神、脱贫攻坚精神等，构筑起精神谱系的红色支柱；新时代航天事业、冬奥会等文化实践，则印证了中国文化的创新活力与世界影响力。 作为大学生，坚定文化自信需以 “知” 为基，深入研读《道德经》《红楼梦》等经典，在非遗体验、汉服文化中触摸传统脉搏；以 “信” 为魂，通过 “四史” 学习感悟革命文化的理想信念，在马克思主义理论研学中筑牢思想根基；以 “行” 为要，主动参与 “一带一路” 文化交流活动，用短视频传播中国乡村振兴故事，在文创产品设计中推动 “国潮” 创新，让传统文化与时代精神同频共振，以青年之力推动中华文化走向世界，为建设文化强国注入青春动能。分享建设文化强国对当代中国有哪些重要意义？分享一些大学生推动中华文化走向世界的成功案例

中国特色社会主义文化的自信来源 1. 深厚的历史底蕴与文化根基：中华文化历经五千多年传承，积淀了丰富的哲学思想、伦理观念、科技成就和文学艺术，如儒家“以和为贵”的处世智慧、四大发明对人类文明的贡献等。这些文化基因已融入民族血脉，是中华民族独特的精神标识，为中国特色社会主义文化提供了坚实的历史支撑。 2. 马克思主义与中华优秀传统文化的结合：中国共产党将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，既赋予马克思主义以鲜明的中国特色，也让传统文化在当代焕发新生。例如，“小康社会”源自《诗经》，被转化为现代化建设的奋斗目标；“人民至上”与传统“民本”思想相呼应，形成新时代的执政理念。 3. 革命文化与社会主义先进文化的实践成就：在革命、建设和改革历程中，中国形成了井冈山精神、长征精神、脱贫攻坚精神等革命文化与社会主义先进文化。这些文化凝聚着中国人民在党的领导下改天换地的奋斗智慧，如脱贫攻坚中“上下同心”的集体力量，彰显了文化引领实践的强大生命力。 4. 文化自身的包容性与创新活力：中华文化具有兼收并蓄的特质，既能传承本民族精华，也能吸收外来优秀文化。如敦煌文化融合佛教、道教等多元文明，当代科幻作品《三体》将中国哲学融入宇宙观，展现了文化创新的全球视野。 大学生坚定文化自信、建设文化强国的路径 1. 深学细悟中华文化精髓：主动学习中华优秀传统文化经典，如研读《论语》《史记》等典籍，参与非遗传承实践（如书法、传统工艺）；了解革命历史，参观红色纪念馆，理解井冈山精神、延安精神的内涵，从历史中汲取文化自信的底气。 2. 用理论武装筑牢思想根基：学习马克思主义中国化理论成果，理解“两个结合”的意义，通过思政课、读书会等渠道，明确中国特色社会主义文化的本质特征，避免被历史虚无主义等错误思潮误导。 3. 在创新实践中激活文化生命力：借助新媒体传播文化，如用短视频解读唐诗宋词、制作“国潮”设计作品；参与校园文化活动，组织汉服文化节、传统戏曲展演等，让传统文化与现代生活接轨。 4. 以国际视野讲好中国故事：通过留学、国际交流等平台，向世界介绍中国的脱贫攻坚、生态文明建设等实践背后的文化逻辑（如“天人合一”“天下大同”）；理性看待西方文化，既不盲目崇外，也不故步自封，在文明互鉴中展现文化自信。 5. 践行社会主义核心价值观：将“富强、民主、文明、和谐”等价值追求融入日常行为，如参与志愿服务、关注社会民生，以实际行动诠释中国特色社会主义文化的实践品格，让文化自信转化为建设文化强国的行动力。 核心要义：文化自信不仅是对“过去”的认同，更是对“现在”的担当和“未来”的开创。大学生需以“知”促“行”，在传承中创新，在开放中坚守，成为中国特色社会主义文化的忠实传承者和建设者。

中国特色社会主义文化的自信来源 1. 深厚的历史底蕴与文化根基：中华文化历经五千多年传承，积淀了丰富的哲学思想、伦理观念、科技成就和文学艺术，如儒家“以和为贵”的处世智慧、四大发明对人类文明的贡献等。这些文化基因已融入民族血脉，是中华民族独特的精神标识，为中国特色社会主义文化提供了坚实的历史支撑。 2. 马克思主义与中华优秀传统文化的结合：中国共产党将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，既赋予马克思主义以鲜明的中国特色，也让传统文化在当代焕发新生。例如，“小康社会”源自《诗经》，被转化为现代化建设的奋斗目标；“人民至上”与传统“民本”思想相呼应，形成新时代的执政理念。 3. 革命文化与社会主义先进文化的实践成就：在革命、建设和改革历程中，中国形成了井冈山精神、长征精神、脱贫攻坚精神等革命文化与社会主义先进文化。这些文化凝聚着中国人民在党的领导下改天换地的奋斗智慧，如脱贫攻坚中“上下同心”的集体力量，彰显了文化引领实践的强大生命力。 4. 文化自身的包容性与创新活力：中华文化具有兼收并蓄的特质，既能传承本民族精华，也能吸收外来优秀文化。如敦煌文化融合佛教、道教等多元文明，当代科幻作品《三体》将中国哲学融入宇宙观，展现了文化创新的全球视野。 大学生坚定文化自信、建设文化强国的路径 1. 深学细悟中华文化精髓：主动学习中华优秀传统文化经典，如研读《论语》《史记》等典籍，参与非遗传承实践（如书法、传统工艺）；了解革命历史，参观红色纪念馆，理解井冈山精神、延安精神的内涵，从历史中汲取文化自信的底气。 2. 用理论武装筑牢思想根基：学习马克思主义中国化理论成果，理解“两个结合”的意义，通过思政课、读书会等渠道，明确中国特色社会主义文化的本质特征，避免被历史虚无主义等错误思潮误导。 3. 在创新实践中激活文化生命力：借助新媒体传播文化，如用短视频解读唐诗宋词、制作“国潮”设计作品；参与校园文化活动，组织汉服文化节、传统戏曲展演等，让传统文化与现代生活接轨。 4. 以国际视野讲好中国故事：通过留学、国际交流等平台，向世界介绍中国的脱贫攻坚、生态文明建设等实践背后的文化逻辑（如“天人合一”“天下大同”）；理性看待西方文化，既不盲目崇外，也不故步自封，在文明互鉴中展现文化自信。 5. 践行社会主义核心价值观：将“富强、民主、文明、和谐”等价值追求融入日常行为，如参与志愿服务、关注社会民生，以实际行动诠释中国特色社会主义文化的实践品格，让文化自信转化为建设文化强国的行动力。 核心要义：文化自信不仅是对“过去”的认同，更是对“现在”的担当和“未来”的开创。大学生需以“知”促“行”，在传承中创新，在开放中坚守，成为中国特色社会主义文化的忠实传承者和建设者。

“四君子之问”的根本原因在于其象征着中华民族对高尚品格和精神追求的崇尚。梅、兰、竹、菊分别代表了傲气、静气、正气、清气，这些品质被视为君子的风范，是人们在面对人生挑战和国家、民族发展时应当追求的精神境界。 对个人的价值 - 塑造高尚品格：激励个人培养坚韧不拔、清雅脱俗等美德，提升道德修养。 - 指引人生方向：帮助个人在复杂环境中保持内心的宁静与坚定，明确人生目标。 对国家的价值 - 提供精神支柱：在国家发展的关键时期，为国家和民族提供强大的精神动力。 - 促进社会和谐：倡导的价值观有助于构建和谐社会，提升国家软实力。 对民族的价值 - 传承民族文化：作为中华文化的重要组成部分，有助于民族文化的传承和发展。 - 增强民族凝聚力：共同的精神追求能够增强民族的团结和凝聚力。 总之，“四君子之问”不仅是个人修养的体现，也是国家和民族精神的象征，对于个人、国家、民族都具有深远的意义。

中国特色社会主义文化的自信来源 - 历史底蕴深厚：中华五千多年文明孕育的哲学思想、传统艺术等，是独一无二的精神标识，如儒家“仁政”、道家“和合”理念至今仍具时代价值。 - 实践成果丰硕：党领导人民创造的革命文化（如长征精神）和社会主义先进文化（如抗疫精神），凝聚民族奋斗力量，彰显文化生命力。 - 包容创新力强：中华文化既坚守本根又博采众长，如敦煌文化融合多民族艺术，数字技术赋能传统文化（如故宫文创），展现自我革新活力。 大学生的践行路径 - 深学文化精髓：通过读经典、参与非遗活动等，筑牢文化认知，抵制历史虚无主义。 - 推动文化创新：用专业能力赋能文化发展，如借新媒体传播典籍、参与文创创业，让传统与时代结合。 - 主动传播发声：在国际交流中讲好中国故事，以开放心态展现文化魅力，拒绝自卑或封闭。

中国特色社会主义文化的自信源于其深厚的历史底蕴、强大的生命力和广泛的影响力。它源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。这一文化具有强大的凝聚力和引领力，为中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。 作为大学生，我们应努力学习和传承中华优秀传统文化，深入了解其内涵和价值，做优秀传统文化的传承者和弘扬者。积极参与校园文化建设和社会实践活动，传播中国声音，讲好中国故事。同时，要勇于创新，将传统文化与现代科技、现代生活相结合，推动文化创造性转化和创新性发展。此外，还应保持开放包容的心态，积极吸收世界优秀文化成果，在交流互鉴中不断丰富和发展中国特色社会主义文化，为建设文化强国贡献自己的力量。