琴可融入美育体系,理由及路径如下: - 文化载体属性:古琴曲多含历史典故(如《胡笳十八拍》关联蔡文姬),可结合诗词、历史教学,让学生在音律中理解传统文化内涵。 - 跨学科融合价值: - 文学:通过琴曲标题(如《阳关三叠》对应王维诗)链接诗词学习,强化文本记忆与情感共鸣。 - 美学:古琴“清微淡远”的音色传递东
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