从混沌到清晰:法律思维的塑造 最初接触《民法典》时,我曾陷入“背诵困境”,试图用文科生的感性思维记忆条文,却屡屡碰壁。直到老师用“请求权基础”分析法拆解案例,我才恍然大悟:法律学习的核心并非机械记忆,而是培养“抽丝剥茧”的能力。例如,面对一桩合同纠纷,需先定位法律关系主体,再回溯合同成立、履行、违约的全链条,最后援引具体条款论证。这种思维训练让我学会用逻辑框架替代情绪化判断,生活中的许多矛盾也因此变得“有迹可循”。
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