《从求知困境到智海翱翔：教育润泽我的成长蜕变》

  儿时的我，对文学充满向往，却苦于小镇书店的书籍匮乏。想读一本经典名著，常常要等城里的亲戚带回；想了解诗歌创作技巧，翻遍学校图书馆也只有几本老旧的教辅。地域的限制像一层薄雾，让我对文学的探索举步维艰。而如今，数字化图书馆如一座知识宝库，我指尖轻触屏幕，便能畅游在古今中外的文学海洋里，从莎士比亚的戏剧到莫言的小说，从唐诗宋词的赏析到现代散文的创作指南，应有尽有。在线教育平台更是为我打开了新的窗口，我跟着大学教授学习《中国现代文学》，听他剖析鲁迅作品的深刻内涵，那些曾经晦涩的文字，在名师的解读下变得鲜活起来。

  学习资源的翻天覆地变化，点燃了我对写作的浓厚兴趣。过去只能在方格本上默默练习，如今我可以在写作社区里和全国各地的文学爱好者交流切磋。一次，我在平台上提交了一篇散文，意外得到了知名作家的点评，他指出我在细节描写上的不足，又肯定了我对情感的细腻捕捉。这次经历让我备受鼓舞，开始系统地学习写作技巧，从人物塑造到情节架构，从语言风格到主题表达，每一个知识点都让我对写作有了更深的理解。我开始尝试不同的文体，诗歌、短篇小说、杂文…… 在不断的创作与修改中，我逐渐找到了属于自己的写作风格。

  这种变化也深刻影响了我的职业规划。曾经我以为爱好只能是爱好，可当我了解到新媒体运营、内容创作这些行业后，我意识到文字可以成为连接世界的桥梁。我开始关注那些优秀的文化自媒体，学习他们如何用文字传递价值、引发共鸣。我立志成为一名内容创作者，用自己的笔记录时代故事，传播温暖与力量。

  我深知，是教育资源的丰富让我看到了文字的无限可能，也让我找到了将爱好转化为事业的路径。在这个过程中，我对知识的价值有了全新的认识。从前觉得读书写作只是个人的小乐趣，现在我明白，每一个文字的积累都是在提升自己的认知能力，每一次创作的尝试都是在锻炼自己的思维深度。教育强国建设让我懂得，个人的成长始终与国家的发展同频，我们吸收的每一点知识，都可能成为推动社会文化发展的一份微光。我愈发坚定了在文学道路上深耕的信念，在教育的润泽下，我不仅是知识的受益者，更要成为文化的传递者，让自己的成长之路在知识的滋养下，绽放出属于自己的光彩。

土木工程与建筑学院 岩土 JD2401 许粮平