共青团员施玟,是24环艺专升本5班的班长,以“严于律己、服务先行”为准则。这个总把"我可以试试"挂在嘴边的姑娘,用持续精进的自我要求和润物无声的实际行动,在平凡生活中书写着新时代青年的担当。
施玟认为奉献不是标榜自我的勋章,而是用体温焐热他人掌心的默契。当受助者眼里的迷茫化作笑意,当陌生人的感谢在心头激起涟漪,方知最珍贵的收获不是阅历增长,而是学会以纯粹之心触摸世界—这正是志愿服务赠予每位践行者的精神觉醒。
在科技馆智能闸机前的六小时,她是指尖跃动的协奏者。日均扫码验票800余次,却能精准捕捉每个迟疑的身影:为老年游客调慢设备节奏,替抱婴家长预开绿色通道,更练就"三秒安抚法"——用口袋里的科普徽章转移走失儿童注意力,同步启动广播寻人系统。当迷路男孩攥着恐龙徽章破涕为笑时,她已悄然织就科技与人情交织的安全网。这方寸之间的守望,让冰冷的闸机有了温度,更让志愿服务化作精准滴灌的温情溪流。
生活中的施玟是一名品学兼优的共青团员,作为班级的领头雁,她始终以高标准要求自己,用行动诠释新时代青年的责任担当。担任班长期间,她帮助同学,给请假生病的同学及时的关心,帮助辅导员处理班级事务,及时沟通状态不好的同学,在她看来,胸前的团徽既是荣誉更是使命,既要当好学习标兵,更要做服务社会的先锋队员。这种知行合一的实践品格,让她在奉献中不断坚定"请党放心,强国有我"的青春信念。
学习中的施玟是班级的学习标兵,作为共青团员和班长,努力上进,没有松懈对本专业的学习,她始终将“知行合一”作为求学信条。课堂上,她总坐在第一排专注记录,能结合课程内容提出创新见解,课上她认真回应老师,课后她深耕专业实践,带领小组完成的作业。在施玟看来,环境艺术不仅是美的创造,更肩负着“绿水青山”的时代使命,这份信念激励她在图板上描绘青春担当。
虽然是专升本刚来学校一年,没有什么奖项傍身,却以行动青春价值在于奉献,全情投入的每个瞬间,让世界因奉献而更美好。