32年来,刘玲琍先后培养80多名学生,其中20余名听障学生进入普通学校随班就读并考上大学,80多名听障孩子回归社会,从事多种职业。她探索出“情景教学”“合作学习”等教学模式,自编“舌操”和语训教材,撰写的20多篇论文在全国、省里获奖。用爱与责任为听障孩子撑起一片天,让他们拥抱多彩人生,为特殊教育工作者树立了榜样,激励着更多人投身特教事业,为特殊群体提供平等教育机会。
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32年来,刘玲琍先后培养80多名学生,其中20余名听障学生进入普通学校随班就读并考上大学,80多名听障孩子回归社会,从事多种职业。她探索出“情景教学”“合作学习”等教学模式,自编“舌操”和语训教材,撰写的20多篇论文在全国、省里获奖。用爱与责任为听障孩子撑起一片天,让他们拥抱多彩人生,为特殊教育工作者树立了榜样,激励着更多人投身特教事业,为特殊群体提供平等教育机会。