通过思政课、榜样事迹学习,理解“爱国、敬业、诚信、友善”等精神内核。 参与校园宣讲、主题辩论,将抽象精神转化为具体认知,例如讨论“如何在人工智能时代传承工匠精神”。 关注社会痛点(如老龄化、乡村教育),用新技术、新思路提出解决方案。 在团队合作中主动担当,如担任项目负责人时协调资源、化解矛盾,培养领导力与责任感。
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