“时代楷模”作为具有先进性、代表性、时代性和典型性的重大先进典型，对社会产生了深远的影响，主要体现在以下几个方面：
一、价值引领与社会风尚
• 树立正确的价值观
时代楷模以其高尚的品德和卓越的成就，为社会树立了正确的价值导向。他们的事迹和精神能够激发社会的正能量，形成良好的社会风气。例如，张桂梅老师坚守贫困地区教育一线40余年，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。她的事迹被广泛宣传后，激发了无数人对教育事业的关注和热爱。
• 弘扬社会正气
时代楷模的宣传和学习有助于提高全民族的思想道德素质，弘扬社会正气，唤起公民的责任意识，激发人们追求真善美。他们的行为和精神能够化解社会矛盾，减少社会冲突，使社会更加和谐稳定。
二、精神激励与民族凝聚力
• 提供精神动力
时代楷模是人们的精神标杆，他们为人们提供了强大的精神动力。在面对困难和挑战时，人们可以从时代楷模的事迹中汲取力量。例如，南仁东带领团队克服重重困难，建成了世界最大的单口径射电望远镜（FAST），他的这种攻坚克难、勇于创新的精神，激励着广大科研工作者在自己的研究领域中不畏艰难，勇攀高峰。
• 增强民族凝聚力
时代楷模所展现的精神品质往往具有强烈的民族特色，能够增强民族凝聚力。他们的事迹让人们感受到中华民族的团结和力量，使人们更加紧密地团结在一起，共同面对困难。
三、榜样示范与社会进步
• 引导行为规范
时代楷模的行为为人们提供了行为的范例。他们的言行举止符合社会的道德规范和职业操守，能够引导人们在日常生活中规范自己的行为。例如，张定宇在抗击新冠肺炎疫情期间，身患渐冻症却依然坚守岗位，带领医院干部职工救治了2800余名新冠肺炎患者。他的敬业精神和职业操守，为广大医务工作者树立了榜样。
• 促进社会进步
时代楷模的先进事迹和经验能够为社会各领域的发展提供借鉴。他们的成功经验可以被其他从业者学习和借鉴，从而推动整个行业的发展。例如，在脱贫攻坚工作中，许多“时代楷模”探索出了适合当地发展的扶贫模式，这些模式被其他贫困地区学习和推广，促进了全国脱贫攻坚工作的顺利开展。
四、教育意义与文化传承
• 激励青少年成长
时代楷模的故事是青少年成长过程中的重要教育资源。他们的事迹可以被编入教材、进入课堂，成为青少年学习的榜样，帮助青少年树立远大的理想，培养高尚的品德。
• 弘扬传统文化
时代楷模所体现的优秀品质往往与中华民族的传统文化紧密相连。他们的行为展现了中华民族的传统美德，如忠诚、敬业、奉献、爱国等。通过宣传时代楷模，可以弘扬这些传统文化，使传统文化在现代社会中得以传承和发展。
五、社会凝聚力与文化塑造
• 增强社会认同感
时代楷模的出现能够增强社会的认同感和归属感。他们的事迹让人们感受到社会的温暖和力量，使人们更加热爱自己的国家和社会。
• 塑造新时代文化
时代楷模是新时代文化的塑造者。他们的事迹和精神成为新时代文化的重要组成部分，为新时代的文化建设提供了丰富的素材，推动社会文明的进步。
六、广泛的社会影响
• 带动行业模范评选
《时代楷模发布厅》栏目的成功带动了各地区各行业模范人物的评选表彰。例如，云南有《云岭楷模》，河南有《出彩的河南人》，贵州有《贵州榜样》，公安战线有《公安楷模》，教师行业有《教书育人楷模》等，催生了各行各业英模人物的竞相涌现。
• 形成良好的社会氛围
通过报刊、广播、电视、互联网等大众传媒的作用，广泛宣传时代楷模的感人事迹，营造了学习先进、争当先进的浓厚氛围。这种宣传不仅提升了社会的道德水平，还激发了人们的积极性和创造性。
总之，“时代楷模”不仅是个人的荣耀，更是社会的财富。他们的事迹和精神激励着每一个人，推动着社会的进步和发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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