一、深入了解事迹：从“认知”到“认同”
1. 主动挖掘楷模故事
通过官方媒体报道、纪录片、传记等渠道，深入了解时代楷模的成长经历、关键抉择和奋斗过程。例如，“排雷英雄”杜富国在危急时刻“让我来”的担当，“校长妈妈”张桂梅扎根山区教育的坚守，这些细节能让青年感受到榜样的真实感和感染力。
2. 关注精神内核
不仅停留在事迹表面，更要提炼其核心精神——如爱国奉献、创新突破、扎根基层、淡泊名利等。例如，航天团队的“北斗精神”、袁隆平院士的“禾下乘凉梦”，背后是科技报国的赤子之心和持之以恒的奋斗信念。
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