一,教育理念
秉持“数字赋能思政教育”核心理念，构建“思想引领+实践育人+服务创新”三位一体工作模式，以规范化、专业化、实效化为导向，打造网络思政育人新生态。
二、易班工作实践与创新
（一）体系构建：打造立体化育人平台
作为金融学院易班工作负责人，马晓雅着力优化工作架构，建立“指导教师+学生工作站+班级易班委员”三级管理体系，设立策划、宣传等4个职能部门，制定《金融学院易班工作站工作细则》，推动团队从3人初创规模发展至18人专业队伍，实现易班工作规范化运营。通过定期培训、项目负责制等机制，培养学生骨干18人，其中1人获校级“2024年易班工作优秀站长”，6人获“优秀干事”称号，形成可持续发展的人才培养梯队。
（二）品牌活动：赋能学生全面发展
围绕“思想引领、专业赋能、文化创新”三大维度，带领团队打造36场校级品牌活动，覆盖学生超2000人次，线上互动量突破2000+，构建多元育人场景：
1. 思想引领类——筑牢价值根基
策划“金情告白，献礼祖国”系列活动，包含“我与国旗同框”摄影大赛、“青春为名，礼赞中国”主题书画展、“祖国我想对你说”演讲比赛等子活动，强化爱国主义教育，激发学生家国情怀。
开展“诚信筑梦，心践力行”专题教育，整合优课学习、微社区话题讨论（互动量超500次）、红色校史学习等形式，覆盖学生300余人次，推动诚信文化与红色基因深度融合。
2. 专业赋能类——助力成长成才
组织“学搭自习室·打卡图书馆”线下打卡活动，3天吸引数百名学生参与，营造“比学赶超”的优良学风。
联合金融、统数、保险、金科四院举办考研求职辅导会及招聘会，服务学生200余人次，提供职业规划、简历指导等精准服务，搭建校企对接桥梁。
3. 文化创新类——涵养青春品格
创新开展“易动青春，跑赢未来”线上运动会，融合运动打卡、趣味答题等环节，互动量超300人次，兼顾体育锻炼与团队协作教育。
策划二十四节气主题活动，通过推文创作、微社区互动等形式解读传统文化内涵，引导学生增强文化自信，累计覆盖千余人次。
（三）平台运营：深耕网络思政阵地
聚焦易班微社区与公众号运营，打造“#金院易班”话题矩阵，内容涵盖思政教育、校园文化、生活服务等板块，互动量连续3个月位列全校第一。其中，“诚信文化”“红色校史”等专题话题帖达750条，有效互动超2000次，推动易班成为学生思想交流、文化展示的主阵地。公众号单篇最高阅读量达2100+，形成“金院易班”特色品牌效应。
三、工作成效与专业提升
（一）集体与个人荣誉
带领金融学院易班工作站获评校级“2024年易班工作优秀分站”，团队育人成效获认可。
个人积极投身行业交流，参加2024年度上海高校易班师生骨干交流培训暨第五届网络思政论坛、2024年上海高校辅导员岗前培训，持续吸收前沿理念，优化工作方法。
指导学生参与“2023年上海市高校易班新生班级风采大赛”，获市级一等奖，展现实践育人成果。
（二）育人理念与展望
马晓雅始终以“贴近学生、服务学生、引领学生”为宗旨，将易班平台作为网络思政的重要载体，通过机制创新、活动赋能、阵地深耕，实现思政教育从“单向输出”到“双向互动”的转变。未来，她将继续深耕“易班+思政”融合模式，以更精准的服务、更创新的形式，助力学生在数字时代坚定理想信念、提升综合素养，成为学生成长路上的可靠引路人。
结语
在易班工作的实践中，马晓雅以扎实的工作体系、丰富的活动载体、显著的育人成效，诠释了新时代辅导员的责任与担当。她用数字技术赋能思政教育，用真诚付出陪伴学生成长，让易班成为照亮学生青春之路的温暖灯塔。