复原新生象的练习，让我对观察有了新认知。起初只注意到大象的轮廓，下笔时才发现忽略了胎脂的光泽、耳尖的褶皱这些细节。
这像极了学习中的盲区——总急于抓住主干，却漏了支撑理解的“细枝末节”。后来试着放慢节奏，像描摹小象鼻端绒毛那样拆解知识点，才发现公式里的每个符号都有意义。
原来无论是复原生物还是吸收知识，耐心捕捉细节，才能让认知从模糊的轮廓，变得有血有肉。这种“慢下来”的专注，比囫囵吞枣更有
点赞 (0)
回复