反思

思政课：点亮思想的灯塔 坐在教室中聆听思政课，总觉得那些跃动的文字与鲜活的案例，如同穿透云层的光束，为我照亮认知世界的新维度。这门课不是生硬的说教，而是用历史纵深与现实观照，编织成一张启迪思考的网。 当老师讲述“红船精神”时，泛黄的照片与激昂的讲解让我瞬间穿越到1921年的南湖。那些青年志士眼中闪烁的星火，在百年后的今天依然灼亮——原来理想从不是空洞的口号，而是先辈们用热血在荆棘中踏出的路。讲到脱贫攻坚故事时，大屏幕上的苗寨从泥泞变为坦途，驻村书记晒黑的脸庞与老乡们绽放的笑容，让“人民至上”四个字有了温暖的温度。我忽然懂得，思政课里的“大道理”，从来都生长在真实的人间烟火里。 最触动我的是“人类命运共同体”章节。当看到中国医疗队在非洲草原上搭建临时诊所的画面，当听到“一带一路”沿线国家青年用中文讲述合作故事，我第一次如此清晰地感受到：个人的成长与国家的发展、世界的变革竟是如此紧密相连。原来思政课教会我们的，不仅是“家事国事天下事”的视野，更是“苟利国家生死以”的担当。 走出教室时，夕阳正为教学楼镀上金边。手中的笔记本记满了金句与感悟，但更珍贵的是内心的变化——那些曾经觉得遥远的“家国情怀”，如今已在心中悄悄生根。思政课不是终点，而是起点，它让我明白：少年眼中不能只有星辰，更要装得下山河；青春热血不仅要流向诗和远方，更要注入脚下的土地。这或许就是思政课的意义：在年轻的灵魂里种下火种，让我们在未来的风雨中，始终能以思想为灯，照亮前行的路。