#乡村振兴易起行+生物1222+王玉彤#

近年来，我国乡村振兴战略深入推进，为广大农村地区带来了前所未有的发展机遇。越来越多的大学生返家乡，发挥自身专业优势，投身绿色耕地的保护与开发。他们运用自己的所能，推动农业绿色发展，助力乡村产业升级。在这片充满希望的田野上，大学生们用实际行动诠释着对家乡的热爱，为乡村振兴注入了新的活力。

在当前国家大力推动乡村振兴的背景下，一系列政策文件如《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》和《关于加快推进乡村人才振兴的意见》等为大学生返家乡提供了政策支持和引导。这些政策明确提出要鼓励和支持青年人才返乡创业，参与乡村建设，特别是推动绿色农业发展，保护耕地资源。

三下乡活动（Three countryside activities）是指文化、科技、卫生"三下乡"。为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻中国共产党党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生"三下乡"活动的通知》，并从1997年开始正式实施。 大学生参加这样的活动，首先是能够亲身体会到这样的实践过程，比起在高校内，更能够接触到真实的社会和乡村生活，另外，通过这样的实践经历，也能够让我们大学生明白乡村振兴的重要性，有机会在寒暑假期为家乡做贡献。

今天我了解到下三乡活动分为多种形式，包括中华文化、基层服务、民族团结、爱国主义等等。针对当地乡村特色，大学生们积极选定主题，求真务实、认真刻苦，实践后如实进行记录，形成完整的调研报告，而当地人一定能感受到大学生们的热情，当地乡村也会因下三乡这一活动而更好地发展。

今天我了解到武汉轻工大学学生志愿者的一个团队的项目。送医进山乡，健康暖人心。他们与校医院和健康学院的专家教授等等共同组成一支师生团队，来到湖北省麻城市黄土岗镇的一个村子，开展了送医送药送健康的社会实践活动。从新生儿疫苗到防中暑 防溺水 防结核和急救宣讲，他们结合日常实际例子，生动地科普了日常的健康知识和防范的要领。

在湖南省溆浦县观音阁镇，由湖南大学化学与材料科学学院博士带领的团队，在当地进行黄桃产业的了解。他们组建了一支助农直播的队伍，拓宽黄桃销售的渠道。这是一次特别的直播经历，老师 学生们为村干部、合作社的人员以及果农们进行电商直播的培训、加强品牌包装，他们的团队将电商技术送到村民们的手中。相信在这样的下三乡团队的帮助下，这样的项目能够帮助当地的村民将本地产的黄桃带到更远的地方，让更多人了解本地的黄桃，也使得当地的农产品更好地销售出去。

在广西职业技术学院，有一个学生志愿者团队，他们来到太平村，开展了一个以艺术绘画为载体的活动。在蓝天白云下，用斑驳的色彩在墙面上勾勒出一幅幅乡村的图画。另外，他们还为留守儿童讲解了课本中的英雄人物故事，能够让孩子们铭记英雄、崇尚英雄，在他们心中种下革命精神与爱国情怀的种子。通过这样的活动，广西梧州市的太平村留下了一幅幅美丽的墙绘，志愿者们的身影，也为乡村带来独特的一抹色彩。

为传承伟大的长征精神，弘扬革命先辈艰苦奋斗的思想，长江大学的一个支教队来到遵义。在遵义会议纪念馆，他们更加深入地学习遵义会议的历史文化和精神。第四届远方支教队队员将在支教过程中，将继续传承和弘扬上下求索、独立自主的先进思想，将遵义会议精神融入到教学活动中，让红色革命精神骞续永存、绽放光芒。

在重庆师范大学历史与社会学院，有一个团队，他们拜访了金钗村的抗美援朝老兵王杰。这位老兵17岁参军，刚入伍就被派遣到四川自贡一带，同反动派余孽作斗争，在前线他和队友一同作战，直到清扫反动派的任务完成之后，他选择回到了老家。而在刚回家不到一年之后，他再次主动报名参加志愿军，也就是参加抗美援朝。经过一路的艰辛，他还参加了机场建设前线坑道改造等工程，后来在部队继续服役，直到1957年才退役复员归乡。经过这样的专访，实践团队不仅自身更深刻地了解了先辈的事迹，而且能够将这样的革命精神传达给我们。相信我们能够坚定理想信念，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

厦门大学的一个“石榴籽”实践队，前往新疆乌鲁木齐、昌吉、玛纳斯等地开展暑期实践，以实际行动彰显民族团结之心，铸牢中华民族共同体意识。实践队来到自治区博物馆、玛纳斯文博中心，他们透过珍贵文物凝视历史长河，深刻感知西域与中原自古血脉相连，新疆各民族是中华民族大家庭不可分割的骨肉。队员们传承革命精神火种，探访八路军驻新疆办事处纪念馆、新疆生产建设兵团军垦博物馆等红色圣地。他们深入乡村振兴一线，实地考察玛纳斯特色产业。

延安大学三农学社的一个下乡渭南支队，来到渭南市富平县宫里镇，开展暑期下三乡社会实践活动。他们在在乡村基层进行调研走访，开展趣味课堂活动，举办文艺运动会，充分发挥当代青年的知识才干。在支教工作中，队员们认真备好每一堂课。在运动会上，设立了两人三足等趣味活动。还举办了文艺晚会和手工绘画展。另外队员们通过实地走访，对当地的石刻传承和发展进行了深入的调研，了解到了石刻的技艺和当前文化发展的现状。在这次的实践过程中，队员们都体会到了年轻一代的力量对乡村振兴的关键作用。

这个暑假，湘潭理工学院“红韵竹风”三下乡实践团走入了安化县柘溪镇，这样一个既沉淀着红色记忆，又孕育着绿色希望的地方，去挖掘柘溪镇红色文化与竹产业有机耦合的潜力。他们明白了，所谓三下乡，不是“去帮助他们”，而是“共同完成一次成长”。

在安徽理工大学碳中和科学与工程学院，有一个下三乡实践团队，他们前往大湾扶贫展馆，与陈泽平老人进行对话，聆听振兴潮声。他们跟着讲解员的脚步穿越岁月长廊，见证着大湾村的脱贫攻坚脉络故事，除此之外，他们还拜访了赤城县苏维埃政府旧址、会议旧址，传承红色基因，以青春续写使命担当。通过这样的红色调研，团队以红魂续航，共赴振兴征程，在新时代的振兴浪潮中续写更加璀璨的篇章。

在重庆应用技术职业学院，一个爱国主义教育实践团队前往江姐故里红色教育基地、邓萍故居，感悟伟大建党精神。他们拜访了江竹筠烈士生平事迹陈列馆，从童年、求学到投身于革命，按照时间顺序了解到了江姐短暂却波澜壮阔的一生，深刻认识到了坚贞不屈的斗争精神和永不叛党的政治品格。除此之外，他们还拜访了江竹筠烈士的侄子，他表示，希望全国各地的游客都到红色基地和故居来参观旅游，传承红色基因。习近平总书记指出，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，英雄是民族最闪亮的坐标，英雄是指引我们前行的力量。通过拜访红色足迹，实践团队的队员们领悟到了，要继承发扬革命先烈艰苦奋斗的优良作风和不屈不挠的革命斗争精神，为国家做出自己的贡献。

“灵智博览·大道薪传”社会实践团队，来自中国石油大学的校区学生会和石油学院新媒体骨干，他们探访红色印记，整合红色资源，数据赋能育人，拜访30余个革命老区、纪念馆与博物馆，开展直播14场，吸引了共计32万人次观看。他们把山东、新疆等地的红色文化带向全国。另外，他们还与克拉玛依市三家红色展馆和山东两家博物馆达成了合作的协议，以立体化的实践模式，创新性传承红色基因。

在河南工程学院，人文政法学院里，由学院分团委书记带领的研学团，前往洛阳八路军办事处和中共洛阳组诞生地纪念馆开展了暑期社会实践活动。他们参观了多个主题展厅，深入了解了“洛八办”在抗战时期的重要作用，切实感受到了革命年代的艰辛与热血。他们在纪念馆通过历史图片、文献实物与现场讲解系统了解了当地党组织的艰辛历程。除此之外，电气信息工程学院的团队师生前往周口太康县何桥村，开展了助力乡村教育发展的实践活动。他们带上智能小车等科技教具，通过科技启蒙、文艺支教等志愿活动，为孩子们播撒科技探索的种子，激发对科学的向往，也让艺术之美走进他们的心里。这样的社会实践为乡村振兴注入青春力量，让更多乡村孩子在关爱与陪伴中逐梦前行。