“德学·五进”辅导员工作室召开2022-2023学年第二学期工作部署会

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步加强我校辅导员队伍建设，推进辅导员队伍向专业化、职业化、专家化方向发展，集中展示辅导员工作室建设工作成果，研究部署下一阶段工作室建设工作，3月2日，我校“德学·五进”辅导员工作室在两校区同步召开2022-2023学年第二学期工作部署会议，本次会议由工作室主持人罗爽妍主持，工作室全体成员通过线下和线上相结合的方式参会。

会议伊始，罗爽妍就2022年9月至2023年2月工作室的发展建设情况、取得的成绩和存在的问题等方面进行工作展示和汇报。去年9月至今，辅导员工作室承办了多期辅导员沙龙活动，完成了2020年广东高校骨干辅导员工作室验收考核材料的报送及工作室科研培育项目申报通知等多项工作。随后，罗爽妍深入解读了广东高校骨干辅导员工作室建设标准，强调每一位成员应以验收指标为工作指南，共同建设优秀骨干辅导员工作室，努力朝着辅导员名师工作室的方向发展。罗爽妍将验收指标分解至工作室的科研组、培训组、影响力组、品牌活动组及网络思政组，提出了本学期工作室的主要工作任务，鼓励工作室全体成员进一步明确自身定位和工作要求，凝心聚力共展未来。

接下来，辅导员工作室各组组长依次对本学期的工作目标和计划进行汇报。各组提出了2022-2023学年第二学期的工作思路、团队建设和预期成果，参会人员依次分享了个人发展规划和未来计划，并就工作室的建设与发展展开了充分的探讨交流。

下一步，“德学·五进”辅导员工作室将围绕高校思想政治工作中的重点、难点问题，开展学术研究、实践探索、研讨交流。并加大宣传力度和品牌凝练，以辅导员工作室建设为契机，充分调动全体辅导员的积极性和创造性，为服务和助力大学生成长提供新模式、新思路和新方法。