活跃校园网络文化，引领学生思想发展
——广东农工商职业技术学院四星易班工作站
一、学校易班建设概况
（一）广东农工商职业技术学院校易班发展中心在学校党委、广东省易班发展中心的领导下，在学校党委学生工作部的正确指导下，按照省易班中心建设工作总体要求，积极开展各项网络思政工作，充分发挥了易班思想引领、教育教学、生活服务、文化娱乐功能。学校坚持全面筑牢网络思想政治教育阵地，以易班建设为抓手，着力提升网络思政育人实效。
（二）学校高度重视易班建设工作，于2016年成立易班建设领导小组，下设校易班学生工作站2个、二级易班学生工作站9个、融媒体中心1个，两校区分别提供易班专用办公场地，配备专职工作人员1名。截止目前我校认证总人数为50305人、30个机构群、950个公共群， 2023级新生校方认证率达100%，学生入驻率高、活跃度高，牢牢掌控了网络思政教育的主阵地。
（三）我校易班成立初期，已制定实施《广东农工商职业技术学院易班工作站规章制度》、《广东农工商职业技术学院易班建设方案》、《广东农工商职业技术学院易班建设规划》、《广东农工商职业技术学院易班发展中心物资管理制度》《广东农工商职业技术学院易班发展中心卫生要求温馨提示》等规章制度，为我校易班发展奠定了基础。
二、易班工作建设思路
（一）聚焦网络思想政治教育，形成鲜明品牌特色。以易班平台为主体，形成学校特色的网络育人矩阵，建好网络育人好阵地。开展通识拓展特色课程，课程与活动相融合，线上线下相融合，致力于将课程与网络思想政治教育内容融入学生，丰富网络思想政治教育内容，激发学生学习兴趣，切实提升学生自身专业能力及综合素养。2023年组织全校学生开展每月“易”活动12期、易班下午茶17期、易听小站84期、弘扬传统文化主题系列活动、学习二十大系列活动、迎新嘉年华主题系列活动、防诈宣传等。
（二）聚焦易班平台建设，打造校本化特色应用。利用易班轻应用快搭平台及易班组件后台数据管理的功能，立足师生需求，整合校内资源，以服务学生学习与发展为目的，易班发展中心与“一站式”学生社区建设相融合服务学生，另外结合校园文化特色和学生需求，引导学生创新设计“易班”轻应用，如：雅文共赏、学生手册、易班使用手册、aib文学天地、觅酷云盘、在线报修等APP。
（三）聚焦网络思政建设，搭建融媒体传播平台。易班融媒体中心通过运用多个平台，以多个角度、多种形式传播新媒体思政教育，扩大学生覆盖面。根据学生兴趣喜好打造新媒体思政产品，以公众号、视频号、易班优课等网络平台为主阵地，提高学生关注度，从而有效提升思政育人实效。截止2023年12月，广东农工商易班发展中心公众号订阅人数30000+。
（四）聚焦网络思政考核机制，加强二级站合作。学校大力支持网络思政建设，起草并修订《广东农工商职业技术学院大学生网络思想政治工作考评方案》，成立学校大学生网络思想政治工作考核领导小组，学生工作处处长任组长，分管网络思想政治工作副处长任副组长，成员包括二级学院党总支副书记。
（五）聚焦学生干部力量，提高学生参与积极性。以校易班发展中心学生干部、二级工作站站长及易班委员为主要建设力量，扎实开展每月“易”系列活动，联合二级学院党团学打造校院班品牌系列活动，切实提高学生参与度和满意度。
三、内容创作（原创投稿）的工作开展介绍
（一）为进一步提升易班全国共建高校的内容创作水准，提高我校易班内容创作团队的积极性，稳步拓展内容创作队伍，为共建高校输出更多优质网络思政原创内容，增强网络育人功能，校易班设有融媒体中心，采编部、运营部每天专门整合优秀的校内新闻进行学校头条推送，并每日选送二级工作站新闻投稿，在增强学生参与度的同时保证了易班推文的质量。学校易班平台注册认证师生3万+，负责运营的微信公众号、视频号3万+，研发线上管理服务功能应用10余项，打造了集思想引领、教育教学、文化建设、服务聚集为一体的网络思政教育阵地。
（二）2020年起，在易班发展中心的指导下，校级学生工作站不断制作推出原创视频，创新形式和内容，历时三年，先后推出了视音频专访栏目，如“易”听小站栏目、周六夜读栏目、“易”同与你诵读红色经典故事栏目等，视频号内容《毕业季祝福视频》、《此片送给期末奋斗的你。——各自努力，顶峰相见！》等视频浏览量均万+。
（三）校易班发展中心每月出一期月报（截止至2024年1月共出36期），公众号每月推出一期学工视界简报，将校—院—班优秀新闻收集整理，形成校-院-班三级联动的内容生产和审核机制，让思想正的作品在互联网活起来，让味道醇的内容在学生中传开来，让余韵长的价值在校园里留下来。
四、校方支持程度
（一）场地支持。我校高度重视易班共建工作，在场地保障给予大力支持，学校两校去均有校易班发展中心办公室，为易班开展工作提供基础保障。
（二）设备保障。学校还为易班发展中心配备了台式计算机10台、便携式计算机3台、打印机4台、DV机1台、摄像机1台、数码机2台等设备，为易班工作开展内容创作提供了良好的软硬件条件。
（三）指导教师队伍建设。我校设有一名专职易班指导老师，各学院配备一名易班分站指导教师。校易班学生工作总站指导老师肖洁丽被评为2022年度全国优秀易班指导教师，2021年、2022年广东省优秀易班指导老师。
五、工作站影响力和队伍建设成果
我校2022年成立易班融媒体工作室，负责校内两大公众号运营、内容创作、视频拍摄剪辑等工作、视频号《辅导员的一天》、《毕业季》、《农工商学子热议二十大报告》点击率均10000+。融媒体工作室坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以易班发展中心学生干部骨干团队为主要建设力量，协同学校多部门一起打造网络文化品牌，强化网络育人效。我校易班获得2021、2022年广东省十佳易班发展中心、2022年获得全国优秀易班建设高校。
六、技术研发工作开展和参加开发者大赛作品介绍
（一）项目介绍。广东农工商职业技术学院校易班发展中心依托于易班平台，以传播优秀文化、聆听学生声音为宗旨，把思政教育融入学生日常生活、融入学习党史学习教育，融入校园生活之中，搭建了每周更新的易听小站FM113.21电台栏目《“易”听小站》，至今创立六个栏目，已更新100余期，搭建了学生与学生、学生与老师的交流平台 。
（二）创意方案。建立1支队伍--易听小站依托校易班融媒体中心打造了一支具有农工商特色、 青春活力的学生团队。定期组织开展学生工作干部培训、 新闻采编培训、 摄影技术及音频制作培训等。
搭建2个平台--利用易班APP网络思政平台为载体，同时在易班公众号的中添加易听小站栏目端口。将音频内容定期在易班平台及公众号发布，为学生打造温暖、向上的精神家园。
融入3条路径--融入多元主体，将校园生活与党史教育融入到易听小站，打破传统的宣讲红色文化故事的方法，以更加新颖的形式，讲好中国故事讲好红色文化故事；线上线下相结，联合各二级学院易班工作站寻找最美声音，吸纳更多的生参与易听小站日常的录制；合归纳总结再提升，聆听老师以及同学反馈的意见，不断地将项目完善，向可持续化不断发展。
（三）实现效益。传播正能量，为校园生活注入活力、将思政课程学习创新化 、易听小站音频内容“短 、精 、准 ”，不断创新内容供给形式 ，满足广大师生视听喜好 ，以创新形式将网络思政教育融入学生日常生活 ，紧密联系大学生青年群体，弘扬核心价值观 ，将真善美的道德向标引入每个学生心中 。
七、高效协同共进培育工作的开展介绍
认真落实教育部易班、省易班中心要求，积极参加各级各类培训交流活动。2022年、2023年参加教育部易班发中心组织的全国易班共建新模式线上研讨会并分享易班建设经验、全国易班共建高校交流培训会；积极组织易班学生骨干参加高校易班学生工作队伍建设培训；组织全校学生积极参与省易班中心举办的主题活动；与省内兄弟院校多次开展交流活动，达到各个高校间相互学习的目的。
