“易”聚青春声，共叙红色魂

每位同学的演讲都铿锵有力，掷地有声，此次活动也使我们能够更深入的了解红色文化内涵，激励新时代青年传承并发扬红色精神，不断砥砺前行，激荡青春活力，明确了新时代青年的使命担当，期待能有更多这类的活动。24表演

每位同学的演讲都铿锵有力，掷地有声，此次活动也使我们能够更深入的了解红色文化内涵，激励新时代青年传承并发扬红色精神，不断砥砺前行，激荡青春活力，明确了新时代青年的使命担当，期待能有更多这类的活动。24表演一班李晓雅

主题紧扣红色脉络，内容既有历史回溯，又有现实映照，搭配激昂的语调，深深激发了听众的爱国情怀。24级表演一班齐鑫欣

这次的活动非常励志，主题紧扣红色脉络，让我们深刻体会到了红色精神所带来的时代文化和内涵，深深激发了当代青年的爱国情怀。24级视传季烨萱

党史教育启迪了我的心灵，爱国情怀深植在我心中。我明白了青春正当好，我们应该勇担时代重责激发出心中的爱国情怀，也激励我们带着革命精神走下去。24级视觉传达设计02班唐宇

此次活动也使我们能够更深入的了解红色文化内涵，激励新时代青年传承并发扬红色精神，不断砥砺前行，激荡青春活力，明确了新时代青年的使命担当，期待能有更多这类的活动24级视传魏嘉锐

听同学讲述红色视频，好似开启一场特殊的时空之旅。从激昂的话语里，我看到先烈在战火纷飞中坚守，在严刑拷打下不屈。同学的讲述让历史不再遥远，每一处细节都像一束光，照亮我对先辈的敬意，也督促我以实际行动传承红色力量。2024级表演专业丁斐

不忘初心方得始终，牢记使命

每位同学的演讲都铿锵有力，掷地有声，此次活动也使我们能够更深入的了解红色文化内涵，激励新时代青年传承并发扬红色精神，不断砥砺前行，激荡青春活力，明确了新时代青年的使命担当，期待能有更多这类的活动。24级表演曾瑞鑫

听了同学们的演讲，我深受触动。那些鲜活的红色故事不再是书本上遥远的历史，而成为直击心灵的感动。当同学讲述革命先烈在艰苦岁月中坚守信仰的事迹时，我仿佛看到了一代代人为理想前赴后继的身影；当听到英雄人物舍小家为大家的抉择时，更让我思考当代青年应有的担当。这场演讲不仅让我重温了红色记忆，更让我意识到传承红色精神不是空洞的口号，而是需要我们这一代人用行动去践行的时代使命。

聆听同学们的深情讲述，红色历史的厚重感与青春的热血交织于心。那些波澜壮阔的革命故事，在新时代的语境下被重新诠释，让我更加坚定传承红色信仰的决心。作为青年学子，我们既是历史的倾听者，更是未来的书写者。愿以青春为笔，以奋斗为墨，在时代的画卷中续写红色精神的华章。期待更多这样的活动凝聚青年力量，让红色血脉永远澎湃不息。2024级播音与主持艺术专业赵怡宁

聆听同学们关于红色精神的演讲，我仿佛置身于风云激荡的革命岁月，热血在心底不断翻涌。红色精神，不只是历史课本上的文字，更是先辈们用热血与生命铸就的强大力量。它承载着对理想信念的执着坚守，饱含为人民谋幸福的无私奉献。 这让我意识到，自己肩负着时代赋予的重任。在今后的日子里，我会将红色精神融入日常点滴，在学习中迎难而上，在生活里传播善意，努力成长为能担起民族复兴大任的时代新人 。大一 表演2 任浩天

红色故事让我热血沸腾，革命先烈的牺牲精神永垂不朽，激励我们牢记使命，砥砺前行，传承红色基因！24级播音与主持艺术专业刘珂宇

同学们通过这次演讲，讲述了党的故事，传递了党的精神。让红色精神融入我们的血脉，也让新时代的我们励精更始，共同在党的滋养下开创未来!2024级播音一班胡佳艺

以下是一些关于这次“易”聚青春声，共叙红色魂红色故事比赛活动的讨论方向和内容示例： 一、活动意义层面 1. 传承红色基因 通过选手讲述红色故事，让长征、抗战、解放战争等时期的英勇事迹重现，让同学们深刻领悟革命先辈的崇高精神，将红色基因融入当代青年的精神血脉，在新时代更好地传承和弘扬。 2. 坚定理想信念 聆听这些震撼人心的红色故事，能激励当代大学生坚定理想信念，在面对学习和生活中的困难时，以革命先辈为榜样，不畏艰难，奋勇前行。 二、活动组织与开展层面 1. 赛前准备 从文中可知大家赛前进行了如火如荼的热身准备，说明活动前期动员工作到位，选手们积极性高。可以进一步讨论如何优化赛前培训，比如邀请专业人士对选手进行演讲技巧培训，提升讲述红色故事的感染力。 2. 现场主持与流程把控 主持人柯月介绍嘉宾、阐述活动目的，为活动定下庄重基调。可以讨论在活动流程中，如何增加互动环节，如设置现场提问、观众分享感受等，提升观众参与度。 三、活动内容与呈现层面 1. 故事选取 选手们讲述的故事涵盖多个历史时期，丰富且具有代表性。可以探讨如何进一步挖掘更多鲜为人知但同样感人至深的红色故事，拓宽红色故事的讲述维度。 2. 讲述方式 选手以生动语言和真实经历讲述故事，能够穿越时空，让听众感受那段激情燃烧的岁月。可以讨论在讲述方式上，是否可以结合多媒体手段，如播放相关历史视频片段、展示历史图片等，增强故事的呈现效果。 四、活动后续影响层面 1. 校内传播 可以讨论如何通过校内媒体平台，如校园广播、校报、官方公众号等，进一步传播活动中的精彩故事和感人瞬间，扩大活动影响力，让更多同学受到红色文化的熏陶。 2. 实践转化 鼓励大家将活动中的感悟转化为实际行动，比如组织红色文化志愿服务活动、开展红色主题社会实践调研等，让红色精神真正在日常生活中落地生根。

听完了同学们的演讲，备受激励，作为一位大一新生而言传承红色精神是非常重要的事情，本次活动以青春之声激荡红色血脉，青年学子用澎湃演讲诠释信仰力量，充分展现了新时代青年传承红色基因的使命担当24视传3班李七金

此次活动以红色主题演讲为主，党史教育启迪了我的心灵，爱国情怀深植在我心中。生动诠释了革命精神的传承与使命担当，希望以后的我也能像这些优秀同学们看齐。2024级视觉传达设计三班杨晗

演讲者的演讲生动感人，令人动容，在听过这些演讲过后，我更深刻地认识到了现在的美好生活是有无数的革命先辈带来的，让我更进一步理解了红色精神传承的重要性——2024级视觉传达设计专业赖建颜

聆听这场红色故事演讲，心潮久久难平。选手们的讲述，让往昔峥嵘岁月重现，英雄们的热血与担当直击心灵。它如明灯，照亮前行路；似号角，鼓舞奋进志。我深刻领悟到红色精神的磅礴力量，定当传承先辈意志，在新时代勇毅前行。24级视觉传达3班龚渠然。

读完红色故事，我深受震撼。那些革命先烈为了理想与信念，舍生忘死。董存瑞舍身炸碉堡，江竹筠受尽折磨仍坚守秘密。他们的热血，换来如今的和平。我辈当铭记历史，传承红色精神，为实现中国梦拼搏奋进 。 大一表演2班白宏宇

“易聚青春声 共叙红色魂”这一主题让我深刻感受到青年一代传承红色精神的责任与激情。通过共叙革命先辈的奋斗故事，我们不仅在历史中汲取力量，更将红色基因融入青春血脉。当代青年应以理想为帆、以实干为桨，在新时代的浪潮中赓续红色信仰，用创新与担当书写属于我们的篇章。这样的活动既是心灵的洗礼，也是行动的号角，激励我们以青春之声传递不朽的红色魂。24表演2班冯洪馨蕾

听完他们的讲述，我的内心如同大海的波涛一般久久难以平息他们的话，字字珠玑，铿锵有力的炸进了我的心里，每一句话都让我反思，让我感受到了传承红色基因对当代社会和个人的重要性，我们作为新世纪的花朵，更加应当扛起时代的重任，接过复兴的旗帜，用热血与拼搏书写青年人的生活乐章。2024级表演系二班孙墨轩

革命先辈用生命诠释信仰的力量。他们以理想为炬，用热血铸就辉煌，让我深刻理解幸福来之不易。作为新时代青年，定当传承红色基因，以奋斗续写前辈未竟的事业，让信仰之火永不熄灭。24级新传美合日古丽·奥斯曼

听完同学们的演讲后，我的内心深受打动，这些视频丰富了我对红色文化的了解，让我意识到身为青年人的责任。在当下，在未来，我都会努力学习，积极向上，为民族复兴助力。24级视觉传达设计3班汪延相

此次传播科学与艺术学院易班工作站举办的红色故事比赛，感触颇深。赛前大家积极准备，热情高涨。主持人强调传承红色基因的重要性，让活动意义非凡。红色故事蕴含奋进力量，我们当从故事中汲取养分，坚定信念，牢记使命，为中国梦的实现添砖加瓦。24级新闻传播学类1班汪弋靖

此次活动不仅加深了青年对红色文化的理解，更让红色精神在新时代焕发出强大的感召力。它激励着青年们将个人理想融入国家发展，担当时代赋予的使命。未来，期待有更多这类活动，汇聚青春力量，让红色精神薪火相传，照亮民族复兴的前行道路 。24级新传2班 李妍溪

在红色故事中触摸信仰温度，于历史长河里校准青春航向。作为青年学子，当以党史学习为镜，将红色基因熔铸进创新实践，让青春在强国征程中绽放光芒。以实干为笔、以担当为墨，书写属于新时代青年的壮丽篇章！2024级视觉传达设计专业杨沛瑶

通过十位同学声情并茂的讲述，使红色故事红色经典红色血脉在我心中得到了传承，2024级广播电视编导专业陈玥延

通过学生们的讲解，我感受到红色精神的力量，令我激动不能平。激励我在未来以小我融入大我，助力伟大的中国梦，助力民族复兴。同时希望有越来越多的人能够担当责任，汇聚力量，让红色精神永驻。24级表演一班林心如

在党的领导下，无数革命先烈前赴后继，用生命和鲜血为我们开辟了一条光明大道。他们的奉献和牺牲，是我们永远不能忘却的精神财富。作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命 2024级表演专业1班彭源杰表演