心得

今天，当教育已经成为一个社会性的过程，我们再提家风家教，有着什么样的深意？又该如何树立和传承优良的家风？ 一、为什么如此重视家庭家教家风？ “天下之本在国，国之本在家”。“家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。”家是最小国，国是千万家。每个人的“小家”都紧系着“大家”。 “爱子，教之以义方”。俗话说“三岁看大，七岁看老”。父母对子女的教育，往往能影响一个人的一生。岳母刺字、孟母三迁、曾子杀猪等典故，讲的正是这个道理。“爱子，教之以义方”“爱之不以道，适所以害之也”，就是强调要通过家庭教育帮助孩子形成美好心灵、养成良好品行，成长为对国家和人民有用的人。 “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。积累善行的家庭，就能给子孙后代留下福荫； 二、随着时代的变迁，传统家族形式的改变，家教家风是不是不合时宜？ 只要家庭还存在，家风就不会过时。经由历史沉淀的许多良好家风，其精神内核不会因时光流转而褪色。 比如，正心明德、修身立世的准则。《论语》中说“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”，将“立德”放在比“学文”更重要的位置。 比如，耕读传家、薪火不息的追求。“道德传家，十代以上，耕读传家次之，诗书传家又次之，富贵传家，不过三代”，金银财宝终有挥霍一尽之日，优良家风才是子孙后代享之不尽的财富。 比如，爱国爱家、胸怀天下的情怀。中华文化历来主张“家国一体”“家国同构”。《钱氏家训》就包括“个人篇”“家庭篇”“社会篇”“国家篇”，告诫族人“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之； 三、3个方面：顺应家庭组织变化、党风政风社风建设的现实需要，以家风淳民风、以家风化社风。 注重守正创新这一方式。家是文明传承的重要载体，优秀家风是中华民族传统文化的精髓，是新时代家庭家教家风建设的文化沃土和宝贵资源。 注重领导干部这一群体。从政者的做人与做官之道，是中华文化的一个重要命题。古人所讲的“修身齐家治国平天下”，是一个层层递进的关系，要求从政者首先涵养良好的家风。当下更是如此。 注重立德树人这一目的。