程慧芸同学在17康复2班担任班长一职，在职期间，积极完成辅导员和系里安排的各项任务，空闲的时候也能主动帮助同学老师做些力所能及的事情，较有责任感和奉献意识。在上学期学习工作之余，积极参与了志愿者活动。
作为一名团员，在活动中加强人与人之间的交往，减低彼此间的疏远感，让人们在为社会无偿奉献的同时，学会相互关注，相互信任，形成一股“我为人人，人人为我，团结互助”的精神。她始终坚持“投身志愿者行动，提高自我”的信念，参加了学校的志愿者活动，在学校与学生间架起一座桥梁，为同学们服务，为学校，社会创造条件。
在学习中她能够做到努力学习各科知识，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，做到为人诚实，为班级同学着想。在学习方面帮助同学，做人正派。她也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体，更要鼓舞全班的同学一起。
寒假期间，她抛开寒冷，赶走疲劳，不顾路畅的遥远，每天早晨准时出现在上海科技馆的门口。体验了和养老院，社区不一样的志愿工作。接触了来自全国各地游玩的旅客，为他们提供力所能及的服务。
她认为作为青年志愿者，就必须具备一定的素质，有一定的组织能力，能够将自己的本职工作做好，必须从点滴做起，从我做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱集体，爱老师和同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立共青团的光辉形象，做新时代的好榜样。应该具备一种“我是志愿者 我光荣！”的骄傲自豪感，因为这表示着我意识到团员赋予她的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一种素质，也是一种能力。
点赞 (0)
回复