美育学习

美育是审美教学与美感教学的结合，通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点，在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。其中，艺术是美育最集中、最典型的形态。 美育教育包括以下六方面：美育内容的思想性与艺术性相结合、情绪体验与逻辑思维相结合、美育的内容与学生实际生活相结合、艺术内容与表现的方法要统一、美育应在全面发展的前提下因材施教、美育过程应注意学生的年龄特点。 美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称美感教育或审美教育，是全面发展教育不可缺少的组成部分。我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的，通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。 习近平总书记强调：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”落实习近平总书记重要讲话精神，我们应把思政课堂搬到现实场景中，借景助教、寓教于美、以美育人，丰富高校美育课堂的时代意蕴，厚植优秀传统文化的教育底色，推动实现新时代美育与思政全员全程全方位的育人质效。