10.19 中华优秀传统文化的历史发展和当代价值党课心得体会

今天很荣幸能参加林晓希副教授的党课学习，晓希教授将今天的学习内容分为三个方面。首先是中华优秀传统文化的历史发展。我学习到优秀是一个历史范畴，各个时代的优秀内涵不同，我们要追求创造性的转化和创新性的发展，而中华优秀传统文化的历史发展分为几个阶段，分别是先秦，秦汉至隋唐，宋至清中叶，1840至1949，也就是近代哲学阶段。其中，社会的主要思想分为儒释道，而儒家是儒释道的核心，其思想特点是天人合一的整体自然观，真善统一的自私路径，知行合一的实践精神，阴阳相生的辩证法，传统以人为本的人文精神以及以和为贵的价值理念。儒家学说的特质，一是重实践，不重知识论证和概念思辨。二是实践主体是生命，生命的面相是正负。孔子仁，孟子本心善性，从书名号《中庸》天命之谓性，天道性命相贯通，以及道德实践的两个角向度，自我与天下而来。然后是思想史角度的主要内容，我们了解到周易，周礼，孔子，孟子与道家的相关内容。最后是中华优秀传统文化的当代价值，分别从梁启超，曾国藩身上学习到传统家风家训的现代化转型与清慎勤敬养家风。了解到要讲仁爱，重民本，守诚信，崇正义，尚和合求大同。教授的讲述颇有乐趣，令我收获颇丰。