如何引导青少年正确认识劳动价值?

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来自东莞城市学院-肖榆泳发布于:2025-12-10 20:51:37
引导青少年正确认识劳动价值,需从教育与实践双管齐下:学校可开设劳动教育课程,拆解体力劳动的社会价值,破除“体力劳动低等”的认知误区;家庭应鼓励参与家务劳动,让青少年亲身体验劳动的付出与收获;社会需宣传普通劳动者的榜样事迹,营造“劳动无贵贱”的氛围,从根源扭转轻视体力劳动的偏差。
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来自东莞城市学院-肖榆泳发布于:2025-12-10 20:52:01
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来自东莞城市学院-潘柏雯发布于:2025-12-10 20:54:02
上理论学习:包含交流分享、拓展课堂(视频列表如下图所示)、同步测试和教学大纲四个部分的学习,完成情况以线上学习成绩显示的为准,满分100分。 2.期末考核:包含个人生活劳动和综合实践报告两部分,详细要求见【期末考核】栏。 (1)【个人生活劳动】宿舍文化新媒体推文设计大赛:该部分内容属于2节劳动实践课,以项目方式开展,由同学们自主完成生活劳动实践后,提交图文并茂的佐证材料,采取互评和任课教师评分方式开展,最终成绩以教师批改后导出为准,未加到线上学习成绩中。
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