第三天，我们开展了红色花语课。花各有其名，也各有其语。从革命抗战年代到和平建设年代，每一株花卉的背后，都见证着一段红色记忆。实践团将专业特色与红色文化教育相结合，利用事先做好的衍纸花模型开展花卉的介绍和花语的讲解。课上，小朋友的注意力被衍纸花模型深深吸引，并且认真倾听花卉蕴藏的红色故事，对红色花卉展现了浓厚的兴趣。红色花语课堂用花讲故事的方式给小朋友们留下了深刻的印象，感受到了每朵花所代表着的各种各样的优秀品质和高贵精神。
实践团采用扭扭花制作的形式，带领小朋友进行红色花朵的制作，一折一弯一朵朵小花从稚嫩的小手中生根发芽，一扭一拉花瓣在指间绽放开来。花朵绽放在手中，红色的种子萌发在小朋友们的心中，以红色文化培根铸魂，以红色教育启智润心，厚植爱国爱党情怀。
下午我们开展了绘画中华的绘画课程，主要绘画了天安门与神州火箭。画笔在纸上勾勒出天安门的轮廓，颜料填满红色的城墙，小朋友们跟随着卓康壕同学的步骤一笔一划的画下天安门，那座属于自己心中的天安门。绘画过程中，小朋友们纷纷表示自己知道天安门广场，知道门前高高挂着的正是伟大的毛主席，更有小朋友讲述毛主席的小故事，此刻，红色教育得到了具象化，红色文化的传播工作受到了巨大的鼓舞，实践团的成员们也深刻的感受到了红色文化传承的重要意义。
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