实践日志2

我们通过参观展览、听取讲解，全面了解五四宪法的制定过程、主要内容及历史地位，增强对宪法作为国家治理总章程的理解，深化对于宪法的认知。我们在参观展览中学习宪法精神的核心价值，包括人民主权、法治原则、人权保障等，激发公民对宪法的认同感和尊崇感。

调研前期，在高宁老师的指导下，大家解决了在初期如何开始调研以及如何针对相关专业提出实践方案等问题，对后期的现场调研提供了详细的建议。

2024年6月21日与6月26日，在中华设计奖组委会的支持下，浙江理工大学艺术与设计学院“宪”在与未来社会实践团分别走进五四宪法历史资料陈列馆北山街馆区和栖霞岭馆区开展实地走访调研。

我们在调研中跟随王永翔馆长的脚步，踏入了栖霞岭馆区。在王馆长的亲自引领与介绍下，我们了解到了栖霞岭展区以现行宪法宣传教育为主要内容，通过丰富的图文资料、生动的案例解析和互动体验项目，让宪法这一法律概念变得易于理解。

通过科学分工，团队将所有人员分成展馆空间陈列设计、阶梯服务方案、展馆视觉设计、展馆交互设计和展馆特色文创产品设计五个小组，我利用我的专业特长，参加于展馆特色文创产品设计。