该生在班上担任学习委员一职，主要责任及时传达课程安排、作业要求等教学信息，课后收发作业、整理资料，提供学习建议与帮助，激发班级学习热情，提升整体学习氛围。在思想上持端正谦虚的学习态度，参加过大学生互联网+的比赛，努力提高专业知识水平，有明确目标。
在思想品德方面，热爱祖国，严格遵守校纪校规和法律制度，在校期间曾参加一项关于工匠精神与传承中华优良传统文化的课题 并发布到网上 让更多的人了解，从小方面感召青年，在社会实践方面，在学校做过志愿者维持秩序，暑假曾去国家展览中心做过工作人员有丰富的社交经验；在体质健康方面，我参加过阳光体育大联赛花样跳绳荣获团体赛二等奖。
在学习上，展现出强烈的求知欲与钻研精神，成绩在班级中一直名列前茅。熟练掌握3DMAX、Photoshop、SketchUp等专业设计软件，能够精准地将创意转化为可视化的设计方案。不仅如此，还广泛涉猎建筑历史、美学原理、环境心理学等相关领域知识，不断拓宽自己的知识边界，提升综合素养。专业课程中，面对复杂的设计课题，会深入调研，从场地的自然条件、文化背景到用户需求，全方位分析，力求设计出既具创新性又贴合实际的作品。
在社会实践方面，积极参与各类设计竞赛，凭借扎实的专业技能，多次在比赛中斩获佳绩，如在2024青年大学生手绘艺术与创意设计作品大展荣获优胜奖这些荣誉不仅是对个人能力的认可，也为学校争得了荣誉。同时，我还投身于实际项目，与团队共同完成了全国高等院校绿色建筑技能大赛的入围，通过合理规划建筑形态设计，空间布局与景观设计，提升了该区域的环境品质。此外，我热衷于公益设计活动，为社区公共空间改造提供志愿服务，用设计改善居民生活环境，让艺术设计走进大众生活。
回顾过往历程，每一次突破都是成长的勋章。未来，我将带着对环境艺术设计的热爱与初心，持续深耕专业领域，把个人发展融入行业进步浪潮。在思想上坚守信念，在学习中追求卓越，在实践里不断创新，为推动环境艺术设计的发展贡献更多力量，不负“优秀青年技能能手”的称号 。
