劳动是我们生活中必不可少的一部分，我们这群己经处在新时代的大学生龙其如此。芳动既能强壮我们的体魄，也培养了我们坚切不拔的性格。作为未水中国特色社会主义建设的主力车，接受劳动教育，将劳动和科学相结合是必要的。
劳动是人类的本质特征，社会的一切物质，文化财富都
始于芳动。芳动创造历史，芬动创造财富，劳动创造价值，劳动体现尊严，劳动带米成长。从哲学上米说，劳动也是马克思历史唯物主义的根木观点，接受芳动教育，有利于促进大学生的全面发展，体现社会主义的鲜明特色，有利于中国梦的实现。
作为新时代的大学生，我也经常参加学校组织的各种劳动活动，从中我学会了和同学相互协作，也感受到了劳动过后环境王注整洁的安悦，更学会了很多关于劳动的生活技能。
它让我更加热爱生活，也体会到了实践的意义。至于每天关于宿舍的打扫，那更不必说了。有什么比一问干净整洁的宿舍更让人心情舒适呢？日居其间总是让心情多了几分愉悦，更不必说那满满的成就感了。
劳动作为人类特有的活动，是人类区别于动物的本质特征，是人类社会赖以生存和发展的基础。无论是体力劳动还是脑力劳动的发展，都带动了社会的进步。所以劳动教育的目的就是为了让我们端正态度以更加虔诚的心态去对待劳动，去奉献社会。只有弘扬芳动精神，身心参与芳动，彰显时代特征，我们才能更好地实现人生价值。人之一生洁浩荡荡，这天地间总要留下什么痕迹才不愧于我们的这一生。芳动教育是每个大学生的必修课，劳动的重要性不言而喻。只有经历过芳动的洗礼，我们才能蜕变成一个合格的按班人，一个优秀的劳动者。芳动是光荣的，广大劳动人民是伟大的，正是无数华夏儿女的辛勒劳动，才有了我们今天的美好幸福生活。身为后继者的我们又怎能缺少劳动呢？相信无论我们以后在什么样的岗位上，只要我们热爱劳动，坚持奉献
定可以为中国特色社会主义的建设添砖加瓦。
芳动与社会也是密切相关的。芳动者的社会化与经济现代化密不可分。劳动者吉代农业经济向现代工业经的社会化
是促进现代化进程中的根本动因，经济现代化是由济转变的过程。孤立地劳动是不可取的。而科技现代化则是劳动者社会化的重要推力，从社会生产力发展角度看，科学技术不断
促进新的生产工具的发明和投入使用，每一件生产工具的发明都促进了社会劳动的发展，是对人类自身机体的解放。中
国四大发明之一的造纸术，使得文字记录交流更加便利，促进了人们之问的社会交流。活字印刷术的发明，使得文字和书籍的大量印刷和传播成为可能…芳动者社会化发展不断
要求社会分工的逐步深化和专门化，而科学技术的发展为劳动者社会化进程提供了必要条件。总面言之，劳动者社会化的进程是与科技进步的进程相对应的。
“要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校
社会各方面，教育引导青少年树立以辛勒劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，培养一代又一代热爱劳动、勒于劳动、善于劣动的高素质劳动者。"这是全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话。生活靠劳动创造，美好人生也靠劳动创造。劳动教育对我们未来的影响，对未米的影响是很大的，我们要将劳动与人生发展，人生职业发展，师范教育相结合，弘扬好劳动精神，积极参与劳动实践活动，同时也要注意好
芬动过程中的安全问题” 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美
泰戈尔如是说。什么样的人生才算伟大呢？唯有劳动奉献的人生。也许我们的劳动对社会进步的贡献微乎其微，但你要相信，星星之火终有燦原之日，功成不必在我功成必定有我。
我相信，当劳动教育在校园，在家庭、在全社会蔚然成风，在学生心中生根、发苏，我们的人生一定会更精彩，我们的世界也会更关好。
点赞 (0)
回复