看完了专题三的所有视频和学习资料后，我对港澳台发展和一国两制有了更深入的了解。
首先，我了解到香港暴乱发生的背景及它所反应出来的问题。一方面，近年来我国政治发展取得重要成果，政治治理逐渐科学化、规范化，但是中国政治在制度建设方面仍有不足，不能适应社会发展而影响到社会稳定。另一方面，香港极端势力很排斥“一国两制”原则，他们不再满足于“反华”、“*”的诉求，而企图使香港脱离中国。2012年香港极端势力用激进手段发起大规模社会运动，逼迫特区政府取消“德育及国民教育科”计划，从思想教育上淡化香港青年一代的爱国意识。2000年起，中国历史科曾长时间不再是香港学校的必修课，许多学生是在模糊了历史根脉的课程中长大的。一些香港教师，爱国情怀淡薄，甚至对历史和国情有不满和偏见，他们利用讲台进行政治宣传，蛊惑一些心智不成熟的年轻进行违法乱纪的行动。这也反应出香港教育存在爱国、历史教育不足的问题。一部分人对“一国两制”制度缺乏信心也是暴乱发生的重要因素。暴乱分子打着“民主、人权、自由”的幌子，用致命手段袭击警察，蓄意瘫痪公共交通，破坏公共设施，非法储备危险物品和武器，打砸香港立法会、警署，践踏国旗等等的违法违纪行为，他们背后都有一些“黑手”在推波助澜，实质是想“祸港乱中”，干预中国内政，扰乱中国发展秩序。
其次，我也了解到香港暴乱的危害及解决的方法。香港一些人的激进暴力*活动，不仅严重挑战者宪法和基本法的权威和“一国两制”原则的底线，严重危害香港社会稳定、经济繁荣和公共安全，而且也损害了我国的主权、安全、发展利益。香港暴乱对香港旅游业、零售业、股市造成严重负面影响。多个国家和地区对香港发出旅游安全提醒，游客量大幅减少，旅游数据是“非典”以来最差，零售、饮食、酒店等营业额降至过半，经济面对显著下行压力，短期内难以有起色。也让各方对香港未来发展和预期失去信心。面对暴乱，国家和香港政府贯彻“一国两制”方针的决心要坚定不移，中央坚定支持行政长官带领香港特区政府依法施政。建立健全特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。完善香港、澳门融入国家发展大局、同内地优势互补、协同发展机制。完善加强对香港、澳门社会宪法和基本法教育、国情教育、中国历史和中华文化教育等相关制度和体制机制。颁布《香港国安法》，确保“一国两制”行稳致远。
最后，作为当代大学生的我们，要有正义感，在学习、工作、生活中，要积极向上，学好专业知识，关心国家大事，提升自我能力。和爱国爱港人士同舟共济、团结一心，态度坚决反对暴力，抵制暴力，助力香港早日恢复安宁。
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