坚持“四个不动摇”：坚持“立德
树人”
的根本任务不动摇、坚持“不
求最大，但求最优”的办学追求不动
摇、坚持 “应用技术型”的办学定位
不动摇、坚持“适应社会需要”
的办
学特色不动摇，实施错位发展、内涵
发展、特色发展、开放发展，持续增
强核心竞争力，真正做到优在
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