社会实践5

和风“戏”雨，彩墨妙绘非遗 浙江理工大学校大学生心理健康教育联合会为深入挖掘非遗价值并从中获得心灵上的新体验，开展了“寻味非遗，创‘心’体验”主题社会实践，组建了暑期社会实践团。2022年7月4日下午，实践团来到了白杨街道大北社区开展了“薪传非遗经典，慢享和美心境”社区活动，带着孩子们在炎炎暑期体验贴近非遗之旅。 活动中设置了非遗接龙小游戏、知识抢答、非遗介绍宣传片等孩童喜闻乐见的环节，提高孩子们对非遗文化的重视和保护意识，有利于青少年传承和发扬我国非物质文化遗产。大人与孩子其乐融融，工作人员也积极与孩子互动，争取给孩子带来更好的体验。 到了脸谱绘制环节，工作人员给孩子们分发脸谱用于填色，不同脸谱人物会涂上不同的色彩和线条，象征着不同的性格与形象。红脸忠勇，绿脸草莽，黑色刚正，白色奸诈……即使没有接触过脸谱形象，也可以通过脸部的色彩和线条，感受出不同的人物特征。通过带领小朋友体验脸谱制作，感受脸谱的奥秘，增强对传统文化的兴趣。孩子们在完成脸谱绘制后也都其乐融融，互相展示，充分体现了少年一代对传统文化的热爱。让非遗走入生活，使非遗的传承充满着人的参与、使用、认可，非遗才可能实现保护和活态传承。 实践团在活动中融入脸谱知识科普，讲述心理小知识，在活动过程中感受“变脸”带来的情绪和性格差异。脸谱暗示性格、介绍特点、褒贬善恶、明辨美丑，让孩子们学习到文化知识同时，更能培养孩子们积极健康的生活心态，引导形成对自我和他人积极的认识与评价。 在时代快速发展的今天，传统文化的推广和传播仅仅依靠自发性的保护和抢救肯定是杯水车薪，而本次活动从青少年一代出发，拉近了新生代与非遗之间的距离，从而影响他们进一步加入到非遗的推广传播和保护传承的队伍中来。对于非遗，人们要秉持着敬畏但积极的态度，在特定的文化背景下，非遗具有独特的文化价值，不能让非遗 定格在历史里，而是创造性发展与转化，不断地跟上时代的脚步，从而真正的传承下去。 此次实践，是一次艺术与文化的创意结合，意在保护非遗、发掘非遗在当下的价值和意义、引起青少年的兴趣，实践团的成员们也都乐在其中，沉浸于非遗的魅力。希望通过这次活动，脸谱文化也能够走进更多人的视野之中，让戏曲文化和风细雨般进入大家的心灵，用彩墨描绘最美的非遗画面！