学习四史

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来自莆田学院-高以诚发布于:2020-10-02 13:13:44
心有所信,方能行远。切实有效开展好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,关键是要深刻把握学习“四史”的价值蕴含和实践要求,从而在走心中入心,在学思中内化,在实践中升华,真正做到学思用贯通、知信行统一。   历史是最好的教科书,也是最好的“清醒剂”。 通过学习“四史”,能让广大党员干部基于历史的大视野和大逻辑,弄清楚我是谁、从哪儿来、往哪儿去。特别是通过学思践悟党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,去深刻感知红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从而在知史中爱党、在知史中爱国,让初心薪火相传,把使命永担在肩。   “明镜所以照形,古事所以知今”。我们重视历史、研究历史、借鉴历史,就是为了更好地了解昨天、把握今天、开创明天,从中不断汲取开拓创新的经验、智慧和力量。通过学习感悟“四史”,党员干部能更好地聚焦问题导向,加强分析研判,强化忧患意识,坚持底线思维,系统地、发展地、整体地看待和处理具体问题,切实将理想信念体现在恪尽职守、勤俭工作的担当作为之中。   “四史”学习教育,学是前提。要求党员干部要在学和知上下真功夫、用笨功夫,切实学好历史知识,形成科学历史认知,从而更好地思出自觉自信、信出坦荡忠诚、悟出使命担当。学知在于用,党员干部要切实把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、无私奉献的自觉行动,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬,面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明,面对改革发展问题迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务豁得出来、顶得上去,把爱国之情、强国之志转化为报国之行。   如何从”四史”学习教育中充分汲取滋养初心、淬炼灵魂的营养?如何激发传承初心使命的澎湃动能?如何保持、积攒干事创业的冲劲、韧劲、实劲?摆在河西区广大党员干部的一道道问题,需要每一个人在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,用实际行动向河西人民交上一份满意答卷。
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