大学生即将步入社会成为社会主义现代化事业的建设者和接班人，与其他社会成员相比，培育大学生成为新一代合格公民是促进法治国家建设过程中收效更为明显的一项工程。从内部环境来说，进行宪法教育是培育大学生成为新一代合格公民的内在要求。
随着社会的不断进步，法治建设的不断推进，“四有公民”的内涵不断扩大，更要求公民具有宪法意识，在大学生宪法教育过程中，处理好宪法教育与道德教育的关系，转变教育理念，让宪法知识“活”起来，活在大学生的心中。0
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