心理课作用

心理健康班会的意义 心理健康主题班会是班主任探索学生管理和德育工作的手段之一，引入心理健康教育是提高班主任管理水平和德育工作的科学性实效性的表现。心理健康教育倾听、引导、疏导、互动性等理念和心理健康教育的方法内容对班主任开展主题班会具有重要的指导意义。 二、心理健康主题班会的功能 心理健康主题班会的开展对学生的心智成长会有很大的帮助，让他们能够用积极向上的心态面对外界所带来的各种压力，能够正确处理各种矛盾，从而端正人生价值观。心理健康主题班会对于形成健康健全的班集体，正确的思想言论，发展学生组织管理能力，语言表达能力，理解分析能力，化解矛盾能力，自我减压能力，独立生活能力起着非常重要的作用。 三、当前学生心理健康存在的问题 1.心胸狭隘 有些学生不懂得礼让，自私自利，有利益时相互之争互不相让，遇到问题和困难时相互推诿缺乏担当责任意识，对于老师的批评和建议视而不见听而不闻，对于同学的指正有时动口，有事拳脚相加，总是反其道而行之，让老师和学生很头痛。 2.攀比和嫉妒心理 在校内经常听到学生说，某某这个周家里给了几百元钱，穿的衣服多漂亮等，学生的价值观出现偏差，导致互相攀比，负面性的攀比心理会使人意志消沉，会使个体陷入思维的死角，产生巨大的精神压力和极端的自我肯定或者否定，负面性攀比最大的问题在于缺乏对自己和周围环境的理性分析，只是一味地沉溺于攀比中无法自拔。