后疫情时代，传统教育正在走向数字化教育时代，虚实融合、数据赋能、泛在智慧将成为未来教育的关键词，引领教育走向精准、走向科学、走向个性、走向高效。
我认为智慧学习是以关注学生能力与以学生为中心的发展趋势，从人的本性和个性出发，通过改变知识接收方式，真正意义上影响孩子的学习与成长。
而未来学校是挖掘并释放学生智慧的场所，实现学生学习成效的最大化，它是一个巨大赋能场的同时，也是一个广阔的融合场，引导学生通过AI，培养自主能力与学习能力，适应未来发展。2022年全国教育工作会议明确提出，我国要“实施教育数字化战略行动”。这既是我国信息技术和现代教育融合发展的必然要求，也是“十四五”时期加快教育数字化转型的重要战略。
当前，多个省市已经陆续开展教育数字化改革试点工作。教育部分批确定并公布了北京市东城区、广东省广州市、河北省雄安新区、浙江省温州市等多个“智慧教育示范区”。这些试点、示范区，均在各自教育信息化现状的基础上，进行了包括生态及场景搭建、数字资源建设、数字化评估等在内的有益尝试。
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