党史学习12.15

43 学习和总结历史文化，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平。

342 周玲婕 1964年12月15日至28日　中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

363 1964年12月15日至28日　中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

14 中央军委在北京召开全国军事系统党的高级干部会议。会议根据*的指示，明确提出军队建设的根本任务是“在现有的基础上，有步骤地建设一支强大的现代化的革命军队”，以保卫我国的社会主义建设，防御帝国主义的侵略。提出，要用五年到十年左右的时间，逐步达到武器装备现代化，编制体制合理化，军事制度和军事训练正规化，为人民解放军的正规化现代化奠定牢固基础。这个长期奋斗目标，对指导人民解放军实现由低级阶段向高级阶段的伟大转变，加速正规化、现代化建设的进程，具有重要意义。但是，由于受当时各方面条件的限制，这个任务没有完全实现。

316 1964年12月15日至28日　中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

331。1964年12月15日至28日 中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

265学好党史，以学促用强本领；学好党史，厚植幸福强根基。我们要用心感受党的光辉成就，成就来之不易，经验弥足珍贵，这些经验有利于我们更加清楚的认识历史发展的规律，准确把握社会前进的方向，深切的感受中国的历史巨变，增强对中国特色社会主义伟大事业的信心。 20商经一班张雨婷

315只有正确认识党的历史，才能更好地服务现实、开辟未来。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。学习党史对全党、党员干部、青少年、群众深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以历史主动精神进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重要意义。

354 每个政党、每个国家都有自己的历史，必须采取客观的实事求是的态度来分析和总结。推动党史学习教育常态化长效化，必须坚持唯物史观，树立正确党史观：即总结历史经验要站在今天的角度之上，分析具体问题要回到当时的历史条件之中，正确地认识党史中的重大事件，科学地评价党史上的重要人物，全面地总结百年党史的伟大成就。

310 我们要用心感受党的光辉成就，成就来之不易，经验弥足珍贵，这些经验有利于我们更加清楚的认识历史发展的规律，准确把握社会前进的方向，深切的感受中国的历史巨变，增强对中国特色社会主义伟大事业的信心。

1951年11月30日　中共中央发出《关于在学校中进行思想改造和组织清理工作的指示》，要求在所有大中小学学校教职员和高中以上学生中普遍进行初步思想改造的工作，并在这个基础上，在所有学校的教职员和高等院校学生中进行组织清理工作，清查其中的反革命分子。此后，思想改造的学习运动从教育界扩展到文艺界和整个知识界，到1952年秋基本结束。经过思想改造，知识分子提高了爱国主义思想觉悟，同时也在一定程度上批判了资产阶级思想，开始树立为人民服务的思想。但运动中存在着要求过急过高、方法简单的偏向，使一部分知识分子的感情受到伤害。

319 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。修好这门必修课，不是无的放矢，而有明确的目标指向。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情。

338张欣奕 党的百年历史,就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革,还是战洪水、抗地震、控疫情,我们党一路攻坚克难,一心为民造福。实干是最有力的证明,人心是的政治。正因为始终坚持实干为要,始终把落实放在重要位置,不断解决好群众的“急难愁盼”问题,我们党オ能始终嬴得人民最广泛的支持和拥抑,带领人民创造一个又ー个人间奇迹。

308 1964年12月15日至28日　中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

341会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

355学习和总结历史文化，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平。

343 胡新怡 作为一名主动要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会-主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去， 在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价 值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。我相信通过自己的不懈努力与自我完善，一定能达到一名合格党员的标准，早日加入中国共产党。

362 学好党史，以学促用强本领；学好党史，厚植幸福强根基。我们要用心感受党的光辉成就，成就来之不易，经验弥足珍贵，这些经验有利于我们更加清楚的认识历史发展的规律，准确把握社会前进的方向，深切的感受中国的历史巨变，增强对中国特色社会主义伟大事业的信心。

155 所有共产党员都要牢记“国之大者”，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献，旗帜鲜明讲政治，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

129学好党史，以学促用强本领；学好党史，厚植幸福强根基。我们要用心感受党的光辉成就，成就来之不易，经验弥足珍贵，这些经验有利于我们更加清楚的认识历史发展的规律，准确把握社会前进的方向，深切的感受中国的历史巨变，增强对中国特色社会主义伟大事业的信心。

193 从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴！

271 1964年12月15日至28日　中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

327学史明理要入脑入心。通过学习党史，全面了解党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，贯通把握中国共产党苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来，切实从百年大党战无不胜伟大力量中、波澜壮阔伟大斗争中、举世瞩目伟大成就中、人民至上伟大情怀中、勇于创新伟大精神中、至高无上伟大形象中、继往开来伟大事业中，进一步感悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易；进一步明白中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好；进一步了解中华民族如何迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，从而更加坚信习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，坚持发展中国特色社会主义新的伟大实践，展示出构建人类命运共同体的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义；进一步激发在党言党、在党信党、在党爱党、在党为党的政治主动性、思想自觉性、行动坚决性，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，更加增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

223 1964年12月15日至28日　中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

340 1964年12月15日至28日　中共中央政治局召开全国工作会议。会议主要讨论农村社会主义教育运动问题。会上，*批评关于运动的性质是四清和四不清的矛盾、党内外矛盾的交叉、敌我矛盾和人民内部矛盾的交叉等提法，提出运动的性质是社会主义和资本主义的矛盾。1965年1月14日，中共中央发布这次会议讨论的纪要《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称《二十三条》）。提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”《二十三条》下达后，全国城乡“四清”运动继续进行，一直到“*”初期。

313 习近平总书记强调：“中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。”一百多年来，我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。回顾党的历史，我们党之所以能够在那么弱小的情况下逐步发展壮大起来，在腥风血雨中一次次绝境重生，在攻坚克难中不断从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。

65胡洋 以“史”铸魂，磨练坚定意志。回顾中国共产党的光辉历程，党领导人民在“小米加*”“爬雪山过草地”等一系列艰苦条件和恶劣环境中，实现了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的伟大飞跃，这些伟大成果的取得离不开坚强的意志。我们要向老一辈共产党员学习，挺起精神脊梁，做好红色精神的传承人，在各种复杂环境中磨练坚定意志，做立场坚定、意志坚强、行动坚决的表率。

321作为新时代青年，我们更要秉承老一辈共产党人的信念，牢记入党誓言，把使命放在心上，把责任扛在肩上，面对困难挺身而出、面对矛盾迎难而上、面对任务勇挑大梁。始终把把老一辈共产党人的高尚品格当做一面镜子，从里到外、从上到下对照检查学习。要把省市公司各项制度文件、政策办法学习好、领会好、运用好，结合公司实际深研究、实谋划，发扬“三牛”精神，践行“马上就办、办就办好”作风，对每项工作细化任务、量化进度、明确时间、压茬推进，把党史学习成果转化为工作的成效。

317 学习党史对全党、党员干部、青少年、群众深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以历史主动精神进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重要意义。

90 学习和总结历史文化，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平。