结合所在支部实际,谈谈学生党支部如何发挥战斗堡垒作用

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来自浙江传媒学院-丰瑞发布于:2022-05-22 14:58:06

结合所在支部实际,谈谈学生党支部如何发挥战斗堡垒作用

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来自浙江传媒学院-黄楚珺发布于:2022-05-28 16:39:35

1、加强入党前教育,端正入党时机。2、完善发展党员制度,严把入党关。(1)坚持团员推优制度团员推优制度是在团员中,以群众推举的方式,选拔出德、智、体全面发展的优秀学生作为党支部重点培养、发展的对象。实行团员推优制度是坚持走群众路线的体现,是党的优良作风的核心内容。(2)坚持培养联系制度 确定入党联系人,对入党积极分子、发展对象进行培养,提高其党性修养,促进早日成材、早日入党。(3)坚持公示制度对入党积极分子确定、党员发展等实行公示制度,加强群众监督力度,督促学生党员、入党积极分子规范个人言行,始终保持先进性。坚持团员推优制度、培养联系制度和公示制度是把好入觉关的关键措施,是提高学生党支部战斗堡垒作用的重要保证。3、注重学生党员的质量监控,加强学生党员的长效培养机制。4、创新党建方式,丰富党建内容。

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来自浙江传媒学院-张晓雅发布于:2022-05-28 16:58:12

高校学生党支部是高校最基层的党组织,其作为联系党和高校学生的纽带,不仅是贯彻落实党的各项路线方针政策、推进新时代党的建设伟大工程的基本载体,而且对培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要意义。高校学生党支部的战斗堡垒作用发挥得如何,将直接影响高校党建工作质量和国家的未来。

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来自浙江传媒学院-方思淇发布于:2022-05-28 16:58:50
一、认真贯彻党的路线、方针、政策 认真学习习近平总书记系列讲话,不断提高自己的思想认识,增强理论自信。尤其是习总书记7月1日的讲话,让我铭记在心,我们唯有踔厉前行、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。作为一名支部委员,我将总书记的讲话精神化作工作动力,指引我前行。我服从党组织的工作安排,一切听党指挥,跟党走。
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来自浙江传媒学院-方思淇发布于:2022-05-28 17:02:57
发挥学校党支部的政治核心作用,对确保学校中心工作有序开展关系重大。党支部必须正确处理政治与业务的关系,处理好党支部、行政、教职工三者关系,根据教职工的心态变化,加强思想政治工作,依靠教职工办好学校。
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来自华东师范大学-徐静茹发布于:2022-05-28 17:10:25
探索实施管用方法,解决没有专职党务干部的难题 习近平总书记要求,“紧扣机关党建时代特点和党员思想行为特征开展工作,积极探索有利于破解难题的新途径新办法”。我们按照这一思路,结合支部实际情况,在党建工作中探索支部党建工作的新机制。
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来自浙江传媒学院-刘璐发布于:2022-05-28 17:11:55

提高学生党支部战斗堡垒作用,充分发挥大学生党员的先进模范作用,其意义深远重大。我们可以在以下几个方面加强重视:1.抓学习,强化理论修养和党性修养的提高。思想政治教育工作是学生党员的重点工作,使广大学生党员自觉地用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,有远大理想和坚定的共产主义信念,努力提高党性修养。 2.抓培养,强化党员发展、转正工作。学生党支部继续积极推动党员发展工作。坚持“成熟一个发展一个”的方针,严格把关每一项考核,把党员发展作为支部工作的重中之重。按照学院规定,制定详细的发展培养计划,保质保量的完成发展培养任务,发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致,做到党员教育常抓不懈,保证我支部党员都是优秀和值得信任的。 3.抓活动,强化思想文化建设。 4.抓管理,强化学生党员在重要工作中的作用。在全院师生中要求所有学生党员亮明自己的党员身份,从内心产生对于“党员”这个神圣称号的自豪感。具体做法是在有学生党员或是入党积极分子的宿舍门口挂上党员示范宿舍和入党积极分子示范宿舍的标牌,同一楼道内的其他学院的学生在遇到困难需要帮助的时候都可以去找挂牌宿舍的学生党员或是入党积极分子。这样的做法一方面使学生管理中的很多矛盾解决在萌芽状态,另一方面也使党员和入党积极分子的荣誉感内化于思想,外化于行动。强化了学生党员和入党积极分子的责任感,树立了党员的良好形象。

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来自浙江传媒学院-丁嘉颖发布于:2022-05-28 18:58:09
健全工作机制,抓牢党建主体责任进一步强化党支部书记从严治党主业主责意识,形成真管真严、敢管敢严、长管长严的从严管理新常态。一是进一步明确职责任务,制定党支部书记抓党建工作任务清单,确定硬性指标,细化党建目标任务,坚持党建工作与中心工作目标同定,任务同下,工作同步,考核同行,切实做到抓党建促发展。二是完善抓党建“一岗双责”责任制,充分调动党支部委员工作积极性、主动性,给班子成员交任务、压担子,确保每个条线每个环节的党建工作抓深抓实抓到位。三是强化压力传导,把党建工作抓在日常,把压力传导在经常,抓主要领导、抓支部书记,层层加压,确保各项党建工作任务抓实见效。四是强化考核,加强对班子其他成员的考核监督,加大落实全面从严治党责任的比重。五是创新活动载体,充分利用“互联网+”时代特性,积极探索党组织生活方式的“微创新”,依托微信、微视频、QQ等微工具,吸引广大党员积极主动参与到学习教育和组织生活中来。及时总结推广他们的好做法好经验,激励和带动更多的党员干部昂扬向上,更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,引导广大党员干部统一思想、凝聚共识、振奋精神、增强信心,为建设社会主义而努力奋斗。
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来自浙江传媒学院-蓝启月发布于:2022-05-28 19:40:11
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。习近平总书记强调,只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。深入推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,必须充分发挥好基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命,用心用情用力解决基层困难事、群众烦心事。共产党员应该有共产党员的样子。平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,才是真正的共产党员。党史学习教育领导小组印发的《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用 进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》提出:“要把‘我为群众办实事’实践活动作为锻炼培养、考察识别干部的重要途径,把‘我为群众办实事’实践活动成效作为基层党组织发挥作用情况的重要标准。”这既是要求,也是鞭策。把学习党史同推动工作结合起来,坚持求真务实、担当作为,我们就一定能进一步密切党同人民群众的血肉联系,切实在办实事、开新局上取得明显成效。
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来自浙江传媒学院-刘如晨发布于:2022-05-28 21:54:58
学生党支部建设的根本目的是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,把大学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会接班人。一般来说,高校大学生年级越高,学生面对的问题就越多越复杂,也越现实,例如就业问题、爱情问题、心理问题等等。这些问题对高年级学生的考验也更加严峻,处理不好就会导致学生党员世界观、人生观和价值观的模糊,不利于学生党支部战斗堡垒作用的发挥。因而,加强高年级党支部的建设,不仅是大学生成长成材的需要,也是提升学生党支部战斗堡垒作用的现实需要。学生党员一般都是学院内的优秀分子,我们不仅要严格律己,思想追求上进、学习勤奋优秀,工作积极主动,处处起到先锋模范作用,而且还要通过思想政治教育工作及其他工作带动身边广大同学一道进步。因而,加强学生党员榜样教育,是提升学生党支部战斗堡垒作用的重要保障。
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来自浙江传媒学院-刘昱辰发布于:2022-05-28 23:01:33

大学生党员要在思想上提高对学习的认识,要明确自己的首要任务是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断拓宽自己的知识面,全面发展,自觉地把自己培养成高素质的社会主义事业的建设者和接班人挥大学生党员的先锋模范作用其次是坚定立场,就是要坚定马克思主义的政治立场,旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情,毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情第三,大学生党员要密切联系群众,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动同学共同建设好集体,增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步。

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来自浙江传媒学院-陆周杰发布于:2022-05-28 23:05:22
首先是提高支部成员知识水平 ,包括党的理论纲领,以及专业知识。二是不断加强党支部的制度建设 教育党员党章和党纪 以此规范其行为。三是要充分发挥党员的先锋模范作用。四是提高支部学习质量。
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来自浙江传媒学院-张涵墀发布于:2022-05-29 13:22:27
首先,党支部的根本工作就是把党的路线、方针、政策贯彻到广大群众中去,从而不断开创新时代中国特色社会主义各项事业的新局面。而学生党支部要能及时地把握学生的脉搏,反映学生的心声,发挥起党和群众密切联系的桥梁和纽带作用,使党更好的了解学生的需求,党的方针路线和政策通过支部也能很好贯彻到学生中去。
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来自浙江传媒学院-彭雨菲发布于:2022-05-29 17:44:54
深入推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,必须充分发挥好基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命,坚持为民办实事、坚持真抓实干,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准,竭尽全力为群众办实事,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
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来自浙江传媒学院-冯诗意发布于:2022-05-29 18:01:29
我认为加强支部制度建设是十分重要的。规章制度是支部和党员的职责和任务具体化,支部制度建设是落实党的路线方针政策的保障,是支部“三化”建设的重要内容。要进一步完善党员民主评议制度、党员例会制度、党员发展制度、党员实践制度、党员奖惩制度、思想汇报制度、党员理论学习制度、党员联系群众制度等。有了完善的制度,支部党员就有章可循,在制度指导和约束下有效地开展党的活动,保持学生党员的先进性和示范性,对发挥支部政治核心和战斗堡垒作用有重大意义。 着力明确支部各成员的职责和应承担任务,在责任和任务趋势下推进制度的落实,特别在理论学习、实践锻炼、诚信协作、成长成才等方面。
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来自浙江传媒学院-李少泽发布于:2022-05-29 18:31:58

学生党支部是由学生党员组成的学生群体,只有充分发挥党支部的战斗保垒作用,才会培养出合格的共产党员。发挥学生党员的先锋模范作用,以党风促校风,是高校学生工作的需要。 要更好地发挥学生党支部战斗堡垒的作用,首先学生党员的学习锻炼是认真和必要的,端正入党动机,做到团结同学,敬爱师长,起到良好的先锋模范带头作用。另外勤奋学习和研究党的知识是提高党员素质的必要条件和前提,加强学生党员的政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。其次要培养学生党员的创造性思维和主观能动性,不仅要接受和完成好支部书记的相关建议和任务,更应该提出关于党建活动的建议并良好地实施。最后学生党支部开展活动应更加深入到非党员同学当中去,做到从群众中来,到群众中去。

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来自浙江传媒学院-柴漫发布于:2022-05-29 22:42:24
一是进一步明确职责任务,制定党支部书记抓党建工作任务清单,确定硬性指标,细化党建目标任务,坚持党建工作与中心工作目标同定,任务同下,工作同步,考核同行,切实做到抓党建促发展。二是完善抓党建“一岗双责”责任制,充分调动党支部委员工作积极性、主动性,给班子成员交任务、压担子,确保每个条线每个环节的党建工作抓深抓实抓到位。三是强化压力传导,把党建工作抓在日常,把压力传导在经常,抓主要领导、抓支部书记,层层加压,确保各项党建工作任务抓实见效。四是强化考核,加强对班子其他成员的考核监督,加大落实全面从严治党责任的比重。五是创新活动载体,充分利用“互联网+”时代特性,积极探索党组织生活方式的“微创新”,依托微信、微视频、QQ等微工具,吸引广大党员积极主动参与到学习教育和组织生活中来。及时总结推广他们的好做法好经验,激励和带动更多的党员干部昂扬向上,更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,引导广大党员干部统一思想、凝聚共识、振奋精神、增强信心,为建设社会主义而努力奋斗。
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来自浙江传媒学院-张艺宁发布于:2022-05-30 08:39:18
作为支部的一员,我认为,我们可以开展丰富多样的党建活动,如我们经常举办的主题党日活动,通过多形式的党组织活动让支部建设变得具有丰富内涵,提升组织的凝聚力和战斗力,陶冶广大学生情操,增强学生的爱国、爱党情怀。
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来自浙江传媒学院-郭俊汝发布于:2022-05-31 02:06:43
1.抓学习,强化理论修养和党性修养的提高。思想政治教育工作是学生党员的重点工作,积极开展政治理论学习活动,使广大学生党员自觉地用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,有远大理想和坚定的共产主义信念,努力提高党性修养。 2.抓培养,强化党员发展、转正工作,积极推动党员发展工作。坚持“成熟一个发展一个”的方针,严格把关每一项考核,把党员发展作为支部工作的重中之重。按照学院规定,制定详细的发展培养计划,保质保量的完成发展培养任务,发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致,做到党员教育常抓不懈,保证我支部党员都是优秀和值得信任的。 3.抓活动,强化思想文化建设。加强学生支部的志愿活动安排与参与。
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来自浙江传媒学院-王卓越发布于:2022-06-01 10:47:08
1.抓学习,强化理论修养和党性修养的提高。思想政治教育工作是学生党员的重点工作,要积极开展政治理论学习活动,使广大学生党员自觉地用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,有远大理想和坚定的共产主义信念,努力提高党性修养。 2.抓培养,强化党员发展、转正工作。我院学生党支部在本年度继续积极推动党员发展工作。严格把关每一项考核,把党员发展作为支部工作的重中之重。按照学院规定,制定详细的发展培养计划,保质保量的完成发展培养任务,发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致,做到党员教育常抓不懈,保证我支部党员都是优秀和值得信任的。 3.抓活动,强化思想文化建设。 4.抓管理,强化学生党员在重要工作中的带头作用。强化学生党员和入党积极分子的责任感,树立党员良好形象。
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