国家安全教育

今年4⽉15⽇是第七个全民国家安全教育⽇，活动主题为“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的⼆⼗⼤胜利召开营造良好氛围”。 ⽬前，中国正在变成⼀个⼤国、强国，在国际体系中的位置⽇益从边缘向中⼼移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如，西⽅国家利⽤⽹络对我国青少年思想进⾏侵蚀、对我国的社会主义制度进⾏诋毁，以及对英雄模范故意抹⿊等。 安全挑战⽇益增多的同时，国民对国家安全的认识并没有得到有效提⾼，这就需要进⾏国家安全教育。所以，我国设⽴全民国家安全教育⽇是⼀种客观需要。今天的中国迫切需要建⽴⼀套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全⾯认识国家安全问题。在推进国家安全教育时，要着⼒解决民众存在的两个问题。第⼀，不能变成国家安全的虚⽆主义者，认为在全球化时代，国家安全已经过时。第⼆，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放⼤⼀些威胁。 国家安全教育的核⼼任务是树⽴正确的国家利益观。当集体利益与个⼈利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是⼀个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是⼀个互动、探索的过程。以美国为例，在9.11之后的两年半到三年⾥，美国国民愿意⽤⾔论⾃由去换取国内安全，认为*能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发⽣了变化。“棱镜门”事件曝光后，美国民众开始重新审视⽹络安全问题，更多的⽹民开始关注⾃⼰的.隐私是否受到监视。